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    某班一个学习小组在某次数学竞赛中的成绩如下：请回答下列问题（直接填在横线上）：
    学生 组长组员 A 组员B组员 C组员D 组员E
    成绩 94 60 53 55 48 50
    （1）该小组所有学生的平均成绩是______分；
    （2）该小组所有学生成绩的中位数是______分；
    （3）用平均数还是中位数来描述该学习小组此次竞赛水平更恰当答：______；
    （4）去掉组长的成绩后，其他组员的平均成绩是______分，是否也能反映该学习小组此次的竞赛水平？答：______．

    解：由表可知：小组所有学生的平均成绩为=60；将数据由小到大排列，则中位数为=54；接近60的分数只有2个，而接近54的分数有4个，显然用中位数来描述该学习小组此次竞赛水平更恰当；去掉组长的成绩后，其他组员的平均成绩为=53.2，该平均成绩与中位数十分接近，所以能反映该学习小组此次的竞赛水平．
    故填（1）60；
    （2）54；
    （3）中位数；
    （4）53.2；能．
    分析：根据平均数和中位数的概念，求解即可．
    点评：正确理解算术平均数和中位数的概念是解题的关键．
    练习册系列答案
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     学生  组长 组员 A  组员B 组员 C 组员D  组员E 
     成绩  94  60  53  55  48  50
    （1）该小组所有学生的平均成绩是
     
    分；
    （2）该小组所有学生成绩的中位数是
     
    分；
    （3）用平均数还是中位数来描述该学习小组此次竞赛水平更恰当答：
     
    ；
    （4）去掉组长的成绩后，其他组员的平均成绩是
     
    分，是否也能反映该学习小组此次的竞赛水平？答：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某班一个学习小组在某次数学竞赛中的成绩如下：
    学生组长组员A组员B组员C组员D组员E
    成绩946053554850
    计算该小组所有学生的平均成绩．

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    科目：初中数学 来源：雅安 题型：解答题

    某班一个学习小组在某次数学竞赛中的成绩如下：请回答下列问题（直接填在横线上）：
     学生  组长 组员 A  组员B 组员 C 组员D  组员E 
     成绩  94  60  53  55  48  50
    （1）该小组所有学生的平均成绩是______分；
    （2）该小组所有学生成绩的中位数是______分；
    （3）用平均数还是中位数来描述该学习小组此次竞赛水平更恰当答：______；
    （4）去掉组长的成绩后，其他组员的平均成绩是______分，是否也能反映该学习小组此次的竞赛水平？答：______．

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    科目：初中数学 来源：2006年四川省雅安市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2006•雅安）某班一个学习小组在某次数学竞赛中的成绩如下：请回答下列问题（直接填在横线上）：
     学生 组长组员 A 组员B组员 C组员D 组员E 
     成绩 94 60 53 55 48 50
    （1）该小组所有学生的平均成绩是______分；
    （2）该小组所有学生成绩的中位数是______分；
    （3）用平均数还是中位数来描述该学习小组此次竞赛水平更恰当答：______；
    （4）去掉组长的成绩后，其他组员的平均成绩是______分，是否也能反映该学习小组此次的竞赛水平？答：______．

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