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,则        0.
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“两数相除,同号得正,异号得负”的原则进行计算.
因为,所以a,b同号,
又因为,所以b,c异号,
所以a,c异号,
故ac<0.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

有一列数:1,,2,,3,,4,,5,,…,其中第31个数为   ,第2012个数为   .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

观察图1至图4中小黑点的摆放规律,并按照这样的规律继续摆放,记第n个图中小黑点的个数为y。

①填表:

②当n=8时,y=____。                                                 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

根据图形计算:已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,
化简:-|a-b|

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若|x+2|+|y-3|=0,则 x-y的值为                                   (    )
A.5B.-5C.1或-1D.以上都不对

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

把下列各数化简后在数轴上表示出来,并把它们按从小到大的顺序用“<”号连接起来。
              

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

    

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若0<a<1,则a,a2,的大小关系是              .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

实数在数轴上的位置如下图所示,化简               。

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