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4、从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算阴影部分的面积可以验证公式
a2-b2=(a+b)(a-b)
分析:左边阴影的面积等于边长为a的正方形面积减去边长为b的正方形面积,即a2-b2,右边平行四边形底边为a+b,高为a-b,即面积=(a+b)(a-b),两面积相等所以等式成立.
解答:解:a2-b2=(a+b)(a-b).
点评:本题主要考查了平方差公式,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

9、从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为(  )

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从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形﹙如图①﹚,可以拼成一个平行四边形﹙如图②﹚.
现有一平行四边形纸片ABCD﹙如图③﹚,已知∠A=45°,AB=6,AD=4.若将该纸片按图②方式截成四个相同的等腰梯形,然后按图①方式拼图,则得到的大正方形的面积为
 
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科目:初中数学 来源: 题型:

从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形﹙如图1﹚,可以拼成一个平行四边形ABCD﹙如图2﹚.已知∠A=45°,AB=8,AD=4
2
.则原来的大正方形的面积为
 
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(2011•路南区一模)从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形后,将其截成四个相同的等腰梯形(如图①),可以拼成一个平行四边形(如图②).现有一平行四边形纸片(如图③)已知∠A=45°,AB=6,AD=4.若将该纸片按图②方式截成四个相同的等腰梯形,然后按图①方式拼图,则得到的图①中阴影部分的面积为
12
2
12
2

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如图1所示,从边长为a的大正方形纸片上剪去一个边长为b的小正方形,如图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形.

(1)请你用字母a、b表示图1中阴影部分的面积
a2-b2
a2-b2
(写成平方差的形式);
(2)图2中阴影部分是一个长方形,它的长为
a+b
a+b
,宽为
a-b
a-b
,面积可表示为
(a+b)(a-b)
(a+b)(a-b)
 (写成积的形式);
(3)请问以上结果可以验证哪个乘法公式?
(a+b)(a-b)=a2-b2
(a+b)(a-b)=a2-b2

(4)试利用公式计算:
20
1
3
×19
2
3

②(a-b+3)(a+b-3).

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