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今年3月5日,空港中学组织全体学生参加了“走出校门,服务社会”活动.八年级(3)班班长统计了该天本班学生打扫街道,去敬老院服务和到社区文艺演出的人数,并做了如下直方图和扇形统计图.请根据班长所作的两个图形,解答:
(1)八年级(3)班有多少名学生?
(2)补全直方图的空缺部分.
(3)若八年级有400名学生,估计该年级去敬老院的人数.
(4)求“从该班级中任选一名学生,是“去敬老院服务”的概率.
考点:条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图,概率公式
专题:
分析:(1)本题需先根据条形图知到社区文艺演出的人数为15人,再有它们在图中所占的比例即可求出该班的学生人数;
(2)用总人数减去打扫街道和去社区文艺演出的人数,求出去敬老院服务的学生数,即可补全统计图;
(3)用总人数乘以该年级去敬老院的人数所占的百分比即可;
(4)用去敬老院服务的人数除以抽取的人数即可确定答案.
解答:解:(1)由条形图知到社区文艺演出的人数为15人,由扇形图知到社区文艺演出的人数占全体的
3
10

所以抽取的部分同学的人数15÷
3
10
=50人;

(2)根据题意,去敬老院服务的人数是:50-25-15=10(人),
如图:


(3)根据题意得:
400×
10
50
=80(人).
答:该年级去敬老院的人数是80人;

(4)“从该班级中任选一名学生,是去敬老院服务”的概率为
10
50
=
1
5
点评:本题主要考查了条形统计图和扇形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
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