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    5．如图的四个图案，都是轴对称图形，它们分别有着自己的含义，比如图（1）可以代表针织品、联通；图（2）可以代表法律、公正；图（3）可以代表航海、坚固；图（4）可以代表邮政、友谊等，请你自己也来设计一个轴对称图形，并请说明你所设计的轴对称图形的含义．

    分析 结合轴对称图形的概念进行解答即可．

    解答 解：．（答案不唯一）．

    点评 本题考查了轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．

    练习册系列答案
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    15．若x1、x2是方程x2+3x-6=0的两根，则x1+x2的值是（　　）
    A．-3B．3C．-6D．6

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    16．到三角形三边所在直线距离相等的点是（　　）
    A．三条高的交点
    B．三条中线的交点
    C．三条内角平分线的交点
    D．三条内角平分线的交点或两外角及一内角角平分线的交点

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    13．如图所示，点A、B在直线MN上，AB=11cm，⊙A、⊙B的半径均为1cm，⊙A以每秒2cm 的速度自左向右运动，与此同时，⊙B的半径也在不断增大，其半径r（cm）与时间t（秒）之间的关系式为r=1+t（t≥0），当⊙A出发后几秒两圆外切？在运动过程中，两圆会内切吗？如果会，求⊙A的运动时间，如果不会，说明理由．

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    20．如图，∠ABC=∠ADC=90°，∠1=∠2．
    （1）请证明：△ADC≌△ABC；
    （2）请证明：AC⊥BD．

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    10．写出距离原点小于或等于4个单位的所有整数，并在数轴上表示出来．

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    17．如果$\sqrt{\frac{2}{x-2}}$在实数范围内有意义，那么x的取值范围是x＞2．

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    14．计算：
    （1）-6+4÷（-2）；
    （2）（-3）-（-15）÷（-3）；
    （3）（-3）×4+（-24）÷6．

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    15．计算：
    （1）（4$\sqrt{6}$-2$\sqrt{2}$+6$\sqrt{2}$）÷2$\sqrt{2}$
    （2）$\frac{2}{b}$$\sqrt{a{b}^{5}}$•（-$\frac{3}{2}$$\sqrt{{a}^{3}b}$）•$\frac{1}{3}$$\sqrt{\frac{a}{b}}$．

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