精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
24、阅读下列材料,然后回答文后问题.
如图,在n边形内任取一点O,并把O与各顶点连接起来,共构成n个三角形,这n个三角形的内角和为n•180°,再减去以点O为顶点的一个周角,就可以得到n边形的内角和为(n-2)•180°.
回答:
(1)这种方法是将
多边形
问题转化为
三角形
问题来解决的,这种转化是
化归
思想的体现,也正是解决
多边形
问题的基本思想;
(2)若在n边形的一边上或外部任取一点O,并把O与各顶点连接起来,那么如何说明n边形的内角和为(n-2)•180°.
分析:(1)根据解决多边形问题的基本思想求解;
(2)若在n边形的一边上或外部任取一点O,并把O与各顶点连接起来,那么共构成(n-1)个三角形,此n边形的内角和为这(n-1)个三角形的内角和减去180°,从而得出结论.
解答:解:(1)多边形,三角形,化归,多边形;

(2)若O在一边上,连接O与各顶点,则共构成(n-1)个三角形,这(n-1)个三角形的内角和为(n-1)•180°,再减去以点O为顶点的一个平角,即(n-1)•180°-180°=(n-2)•180°;若点O在外部,同样也可说明.
点评:本题主要考查了n边形的内角和定理的推导,体现了数学中的划归思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列材料,然后回答问题.
在进行二次根式运算时,形如
2
3
-1
一样的式子,我们可以将其进一步化简:
2
3
-1
=
2×(
3
+1)
(
3
-1)(
3
+1)
=
2(
3
+1)
3-1
=
3
+1

以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
(1)请用上述的方法化简
2
5
-
3

(2)化简:
4
2
+2
+
4
2+
6
+
4
6
+
8
+
+
4
2n
+
2n+2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,然后回答问题.
在进行二次根式计算时,我们有时会碰到如
5
3
2
3
2
3
+1
一样的式子,其实我们还可以将其进一步简化:
5
3
=
3
3
×
3
=
5
3
3
          ①
2
3
=
2×3
3×3
=
6
3
             ②
2
3
+1
=
2(
3
-1)
(
3
+1)(
3
-1)
=
2(
3
-1)
(
3
)
2
-
1
2
 
=
2(
3
-1)
2
=
3
-1
      ③
以上这种化简的步骤叫做分母有理化,
2
3
+1
还可以用以下方法化简:
2
3
+1
=
3-1
3
+1
=
(
3
)
2
-12
3
+1
=
3
-1
     ④
(1)请用不同的方法化简:
2
7
+
5

参照③式方法化简过程为:
参照④式方法化简过程为:
(2)化简:
2
3
+1
+
2
5
+
3
+
2
7
+
5
+…+
2
2n+1
+
2n-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•香洲区一模)阅读下列材料,然后回答问题:
在进行类似于二次根式
2
3
+1
的运算时,通常有如下两种方法将其进一步化简:
方法一:
2
3
+1
=
2(
3
-1)
(
3
+1)(
3
-1) 
=
2(
3
-1)
(
3
)
2
- 1
=
3
-1

方法二:
2
3
-1
=
3-1
3
+1
=
(
3
)
2
-1
3
+1
=
(
3
+1)(
3
-1) 
3
+1
=
3
-1

(1)请用两种不同的方法化简:
2
5
+
3
 

(2)化简:
1
4
+
2
+
1
6
+
4
1
8
+
6
+…+
1
2012
+
2010

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

阅读下列材料,然后回答文后问题.
如图,在n边形内任取一点O,并把O与各顶点连接起来,共构成n个三角形,这n个三角形的内角和为n•180°,再减去以点O为顶点的一个周角,就可以得到n边形的内角和为(n-2)•180°.
回答:
(1)这种方法是将______问题转化为______问题来解决的,这种转化是______思想的体现,也正是解决______问题的基本思想;
(2)若在n边形的一边上或外部任取一点O,并把O与各顶点连接起来,那么如何说明n边形的内角和为(n-2)•180°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案