分析 (1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;
(3)原式从左到右依次计算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再利用乘法分配律计算,最后算加减运算即可得到结果;
(5)原式先计算绝对值及乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(6)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答 解:(1)(-2)+(-3)-(+1)-(-6)=-2-3-1+6=-6+6=0;
(2)2×(-3)-48÷(-12+4)=-6+6=0;
(3)1$\frac{2}{3}$×(-$\frac{4}{9}$)×(-2.5)÷(-$\frac{25}{3}$)=-$\frac{5}{3}$×$\frac{4}{9}$×$\frac{5}{2}$×$\frac{3}{25}$=-$\frac{2}{9}$;
(4)-12015-12×($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{5}{6}$)=-1-8-3+20=8;
(5)|-1$\frac{1}{5}$|÷($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$)-$\frac{1}{3}$×(-3)2=$\frac{6}{5}$×$\frac{15}{2}$-3=9-3=6;
(6)-32×$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$×[3×(-$\frac{2}{3}$)2-(-1)4]+$\frac{1}{4}$÷(-$\frac{1}{2}$)3=-3-$\frac{1}{2}$×($\frac{4}{3}$-1)-2=-3-$\frac{1}{6}$-2=-5$\frac{1}{6}$.
点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=2014 | B. | y=-$\frac{1}{x}$ | C. | y=$\frac{x}{2014}$ | D. | y=x2+2x-3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.4 | B. | $1-\sqrt{2}$ | C. | $2-\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{2}-1$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0个 | B. | 1个 | C. | 2个 | D. | 3个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -b>a>-a>b | B. | -b<a<-a<b | C. | b>-a>-b>a | D. | b>a>-b>-a |
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