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【题目】某校八年级有800名学生,在一次跳绳模拟测试中,从中随机抽取部分学生,根据其测试成绩制作了下面两个统计图,请根据相关信息,解答下列问题:

1)本次抽取到的学生人数为______,扇形统计图中的值为______

2)本次调查获取的样本数据的众数是_____(分),中位数是_____(分).

3)根据样本数据,估计我校八年级模拟体测中得12分的学生约有多少人?

【答案】15028;(21211;(3)八年级模拟体测中得12分的学生约有256人.

【解析】

1)根据得8分的学生人数和所占的百分比可以求得本次调查的人数,然后根据扇形统计图中的数据可以求得m的值;
2)根据统计图中的数据可以求得本次调查获取的样本数据的众数和中位数;
3)根据统计图中的数据可以计算出我校九年级模拟模拟体测中得12分的学生约有多少人.

:(1)本次抽取到的学生人数为:4÷8%=50m%=1-8%-10%-22%-32%=28%
故答案为:5028
2)本次调查获取的样本数据的众数是12分,中位数是11分;

3800×32%=256人;

答:八年级模拟体测中得12分的学生约有256人;

练习册系列答案
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【题目】如图,C为线段AD上一点,BCD的中点,AD=8 cm,BD=2 cm.

(1)图中共有多少条线段?

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【题目】如图,在△ABC 中,BE 平分∠ABCDEBC.

1)判断△DBE 是什么三角形,并说明理由;

2)若 F BE 中点,∠ABC58°,试说明 DFBE,并求∠EDF 的度数.

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【题目】如图,某小区规划在一个长34m、宽22m的矩形ABCD上,修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种花草.要使每一块花草的面积都为100m2,那么通道的宽应设计成____m

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【题目】ABCD中,E、F分别在BC、AD上,若想要使四边形AFCE为平行四边形,需添加一个条件,这个条件不可以是(  )

A. AF=CE B. AE=CF C. ∠BAE=∠FCD D. ∠BEA=∠FCE

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【题目】一个点从数轴上的原点开始,先向右移动了个单位长度,再向左移动个单位长度到达终点,可得到终点表示的数是,起点和终点之间的距离是个单位长度,已知点是数轴上的点,完成下列各题:

)如果点表示数,将点向右移动个单位长度到达终点,那么终点表示的数是__________两点间的距离是__________个单位长度.

)如果点表示数,将点向左移动个单位长度,再向右移动个单位长度到达终点,那么终点表示的数是__________ 两点间的距离为__________个单位长度.

)一般地,如果点表示数,将点向右移动个单位长度,再向左移动个单位长度到达终点,那么请你猜想终点表示的数是__________两点间的距离是__________个单位长度.

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【题目】东营市某中学校团委开展“关爱残疾儿童”爱心捐书活动,全校师生踊跃捐赠各类书籍共3000本.为了了解各类书籍的分布情况,从中随机抽取了部分书籍分四类进行统计:A.艺术类;B.文学类;C.科普类;D.其他,并将统计结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.

(1)这次统计共抽取_____本书籍,扇形统计图中的m=______,∠α的度数是_____

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)估计全校师生共捐赠了多少本文学类书籍.

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【题目】定义新运算:.

例如:32=3(3-2)=3,-14=-1(-1-4)=5.

(1)请直接写出3a=b的所有正整数解;

(2)已知2a=5b-2m,3b=5a+m,说明:12a+11b的值与m无关;

(3)已知a>1,记M=abb,N=bab,试比较M,N的大小.

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