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6.如图,已知:在△ABC中,AB=AC,AD=DB=BC,求:∠A的度数.

分析 由条件可得到∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD,结合三角形外角的性质和三角形内角和定理,用方程可求得∠A.

解答 解:∵AB=AC,BD=BC=AD,
∴∠ABC=∠C=∠BDC,
∠A=∠ABD,
设∠A=x,则∠BDC=∠A+∠ABD=2x,
从而∠ABC=∠C=∠BDC=2x.
于是在△ABC中,有
∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180°.
解得x=36°.
∴∠A=36°.

点评 本题主要考查等腰三角形的性质,掌握等边对等角是解题的关键,注意三角形内角和定理和方程思想的应用.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列计算结果正确的是(  )
A.a3×a4=a12B.a5÷a=a5C.(ab2)=ab6D.(a32=a6

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算:
(1)(-$\frac{1}{3}$)-2-2${\;}^{{\;}^{-3}}$+30-|-3|-($\frac{1}{3}$)-1       
(2)(4x3y2-2x4y2-$\frac{1}{2}$xy)÷(-$\frac{1}{2}$xy)
(3)(2x+y-3)(2x-y+3)(4)(a-b)2-(a+2b)(a-2b)-2a(a-b)
(5)先化简,再求值:(a2b-2ab2-b3)÷b+(b-a)(b+a),其中a=-$\frac{1}{2}$,b=1.

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14.下列各式中,计算正确的是(  )
A.$\sqrt{4}$-$\sqrt{3}$=1B.$\sqrt{2}$×$\sqrt{3}$=$\sqrt{6}$C.$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$D.$\sqrt{x}$×$\sqrt{y}$=xy

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1.下列运算正确的是(  )
A.(3m3n22=6m6n4B.(a-2)2=a2-4C.(-y23=y6D.2a2-3a2=-a2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.在平面直角坐标系中,点P(2m+6,m-5)在第四象限,则m的取值范围为(  )
A.3<m<5B.-5<m<3C.-3<m<5D.-5<m<-3

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.不等式5(x-1)≤2-2(x-1)的最大整数解是1.

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15.阅读理解:
数学课上,林老师出示了问题,点E、F分别在AB、BC上,∠EDF=45°,求证:EF=AE+CF.经过思考,宁宁提出把△DCF绕点D顺时针旋转90°到△DAH的位置,如图2,由于DC=DA,旋转后DC与DA重合,可以证明H、A、E三点共线,从而得到△DHE与△DFE全等,所以EF=HE=AE+HA=AE+CF.

启发:
明明提出利用轴对称性来解决这一问题,把△DAE沿DE翻折,△DCF沿DF翻折,翻折后点A的对应点和点C的对应点重合与点M,试说明点M必在线段EF上的理由.
解决问题:如图3,四边形ABCD是正方形,在BF上有一点E,若四边形AEFC是菱形,求∠EAB的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列关系式错误的是(  )
A.a>0B.c>0C.b2-4ac>0D.a+b+c>0

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