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我们规定:将一个平面图形分成面积相等的两部分的直线叫做该平面图形的“面线”,“面线”被这个平面图形截得的线段叫做该图形的“面径”(例如圆的直径就是它的“面径”).已知等边三角形的边长为2,则它的“面径”长可以是     (写出1个即可).

 

【答案】

(答案不唯一)。

【解析】如图,根据“面径”有定义,

(1)等边三角形的高AD是三角形的最大面径,

(2)当EF∥BC时,若EF为面径,则EF是三角形的最小面径:

∴它的面径长可以是(或介于之间的任意一个实数)。

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•菏泽)我们规定:将一个平面图形分成面积相等的两部分的直线叫做该平面图形的“面线”,“面线”被这个平面图形截得的线段叫做该图形的“面径”(例如圆的直径就是它的“面径”).已知等边三角形的边长为2,则它的“面径”长可以是
2
(或介于
2
3
之间的任意两个实数)
2
(或介于
2
3
之间的任意两个实数)
(写出1个即可).

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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)数学(带解析) 题型:填空题

我们规定:将一个平面图形分成面积相等的两部分的直线叫做该平面图形的“面线”,“面线”被这个平面图形截得的线段叫做该图形的“面径”(例如圆的直径就是它的“面径”).已知等边三角形的边长为2,则它的“面径”长可以是     (写出1个即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们规定:将一个平面图形分成面积相等的两部分的直线叫做该平面图形的“面线”,“面线”被这个平面图形截得的线段叫做该图形的“面径”(例如圆的直径就是它的“面径”).已知等边三角形的边长为2,则它的“面径”长可以是 (或介于之间的任意两个实数) (写出1个即可).

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科目:初中数学 来源:2013年山东省菏泽市中考数学试卷(解析版) 题型:填空题

我们规定:将一个平面图形分成面积相等的两部分的直线叫做该平面图形的“面线”,“面线”被这个平面图形截得的线段叫做该图形的“面径”(例如圆的直径就是它的“面径”).已知等边三角形的边长为2,则它的“面径”长可以是    (写出1个即可).

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