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【题目】如图,抛物线y=x2+mx+n与直线y=﹣x+3交于AB两点,交x轴与DC两点,连接ACBC,已知A(0,3),C(3,0).

(1)求抛物线的关系式和tanBAC的值;

(2)P为抛物线上一动点,连接PA,过点PPQOAy轴于点Q,问:是否存在点P使得以APQ为顶点的三角形与ACB相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;

(3)在AB上找一点M,使得OM+DM的值最小,直接写出点M的坐标.

【答案】(1)抛物线解析式:y=x2x+3;tan∠BAC=(2)点P坐标为:(11,36),(),(﹣1,6),();(3)M点坐标().

【解析】

(1)C两点坐标代入二次函数的解析式,解方程组求出m、n的值即可得抛物线的解析式,利用解析式可求出D点坐标,根据抛物线和直线交于A、B两点,解方程组可求得B点坐标,根据A、B、C三点坐标可知△ABC是直角三角形,进而可求得tanBAC 的值.(2)P(a,a2a+3),根据QA=ACB=90°可知相似比为3,分别讨论点P在点A的下方和下方两种情况,根据相似比求出a的值即可的P点坐标;(3)由A、B两点坐标求出直线AB的解析式,作点O关于直线AB的对称点O',可求出O′的坐标当O',M,D三点共线时,OM+DM值最小,连接O'DABM,根据D、O′坐标可求出O'D的析式,结合AB的解析式求出M的坐标即可.

1)∵抛物线y=x2+mx+n过点A(0,3),点C(3,0).

解得:n=3,m=﹣

∴抛物线解析式:y=x2x+3

y=0时,0=x2x+3

x1=3,x2=2

D点坐标(2,0)

∵抛物线y=x2+mx+n与直线y=﹣x+3交于A,B两点

解得:

B点坐标(4,1)

A(0,3),C(3,0),B(4,1)

AB=2,BC=,AC=3

AB2=20,BC2=2,AC2=18

AB2=BC2+AC2

∴∠ACB=90°

tanBAC==

(2)设P(a,a2a+3),

若点P在点A的下方,则PQ=a>0

∵以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似,且∠PQA=ACB=90°

,则3AQ=PQ 3[3﹣(a2a+3)]=a

解得a=,a=0(不合题意舍去)

∴点P(

,则AQ=3PQ [3﹣(a2a+3)]=3a

解得:a=0(不合题意舍去),a=﹣1(不合题意舍去)

若点P在点A上方,且在y轴左侧,则PQ=﹣a>0

∵以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似,且∠PQA=ACB=90°

,则3AQ=PQ,即3[(a2a+3)﹣3]=﹣a

解得:a=0(不合题意舍去),a=(不合题意舍去)

,则AQ=3PQ [(a2a+3)﹣3]=﹣3a

解得:a=0(不合题意舍去),a=﹣1

∴点P(﹣1,6)

若点P在点A上方,且在y轴右侧,则PQ=a>0

∵以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似,且∠PQA=ACB=90°

,则3AQ=PQ,即3[(a2a+3)﹣3]=a

解得:a=0(不合题意舍去),a=

∴点P(

,则AQ=3PQ [(a2a+3)﹣3]=3a

解得:a=0(不合题意舍去),a=11,

∴点P(11,36)

综上所述:点P坐标为:(11,36),(),(﹣1,6),(

(3)A(0,3),B(4,1)

∴直线AB的解析式:y=﹣x+3

作点O关于直线AB的对称点O'(/span>

OM+DM=O'M+DM

根据两点之间,线段最短,则当O',M,D三点共线时,OM+DM值最小.

连接O'DABM

O'(),D(2,0)

O'D解析式:y=12x﹣24

解得:

M点坐标(

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(1)求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;

(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.

求y关于x的函数关系式;

该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?

(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调m(0<m<100)元,且限定商店最多购进A型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.

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(1)求m+n的值;

(2)连接OA、OB,若tanAOD+tanBOC=1.

①当不等式k1x+b>时,请结合图象求x的取值范围;

②设点Ey轴上,且满足∠AEO+AOD=45°,求点E的坐标.

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在综合与实践课上,老师组织同学们以“直角三角形的旋转”为主题开展数学活动.如图1,矩形ABCD中,AD=2AB,连接AC,将ABC绕点A旋转到某一位置,观察图形,提出问题并加以解决.

实践操作

(1)如图2,慎思组的同学将图1中的ABC以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转,得到A'B'C',此时B'C过点D,则∠ADB=  度.

(2)博学组的同学在图2的基础上继续旋转到图3,此时点C'落在CD的延长线上,连接BB',该组提出下面两个问题:

C'D和AB有何数量关系?并说明理由.

BB'和AC′有何位置关系?并说明理由.

请你解决该组提出的这两个问题.

提出问题

(3)请你参照以上操作,将图1中的ABC旋转至某一位置,在图4中画出新图形,表明字母,说明构图方法,并提出一个问题,不必解答.

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