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(2015秋•常州期末)如图,己知函数y=﹣x+4的图象与坐标轴的交点分别为点A、B,点C与点B关于x轴对称,动点P、Q分别在线段BC、AB上(点P不与点B、C重合).且∠APQ=∠ABO

(1)点A的坐标为 ,AC的长为

(2)判断∠BPQ与∠CAP的大小关系,并说明理由;

(3)当△APQ为等腰三角形时,求点P的坐标.

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A.第1块 B.第2块 C.第3块 D.第4块

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下列各组条件中,能判断两个直角三角形全等的是( )

A.两组直角边对应相等

B.一组边对应相等

C.两组锐角对应相等

D.一组锐角对应相等

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(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并写出B1点的坐标;

(2)画出△ABC绕原点O旋转180°后得到的图形△A2B2C2,并写出B2点的坐标;

(3)在x轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标.

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(2015秋•常州期末)已知一次函数y=kx+b,函数值y随自变置x的增大而减小,且kb<0,则函数y=kx+b的图象大致是( )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知△ABC,∠C=90°,AC<BC,D为BC上一点,且到A,B两点距离相等.

(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);

(2)连结AD,若∠B=40°,求∠CAD的度数.

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(2015秋•封开县期末)使分式有意义的x的取值范围是( )

A.x>﹣2 B.x<2 C.x≠2 D.x≠﹣2

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