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作业宝如图,已知a∥b,∠1=2x+40°,∠2=5x+10°,求∠3的度数.

解:∵a∥b,
∴∠4=∠1,
∵∠2=∠4,
∴∠1=∠2,
∵∠1=2x+40°,∠2=5x+10°,
∴2x+40°=5x+10°,
∴x=10°,
∴∠1=60°,
∴∠3=120°.
分析:如图:由a∥b,可得∠4=∠1,又因为∠4=∠2,可得∠1=∠2,列方程求得x的值,即可求得∠3.
点评:此题考查了平行线的性质与一元一次方程的解法.注意数形结合思想的应用.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC内接于⊙O,过A作⊙O的切线,与BC的延长线交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教网=2,∠ADC=30°
(1)AC与BC的长;
(2)求∠ABC的度数;
(3)求弓形AmC的面积.

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30、如图,已知直线a,b与直线c相交,下列条件中不能判定直线a与直线b平行的是(  )

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40、尺规作图:如图,已知直线BC及其外一点P,利用尺规过点P作直线BC的平行线.(用两种方法,不要求写作法,但要保留作图痕迹)

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,则AD的长为(  )
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

13、如图,已知直线AB∥CD,∠1=50°,则∠2=
50
度.

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