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    在下列各组数据中，不能作为直角三角形的三边边长的是（　　）
    A、5，12，13
    B、6，8，10
    C、7，24，25
    D、8，15，16
    考点：勾股定理的逆定理
    专题：
    分析：根据勾股定理的逆定理逐项判断即可．
    解答：解：A、52+122=25+144=169=132，所以5，12，13可以作为直角三角形的三边；
    B、62+82=36+64=100=102，所以6，8，10可以作为直角三角形的三边；
    C、72+242=49+576=625=252，所以7，24，25可以作为直角三角形的三边；
    D、82+152=64+225=289=172≠162，所以8，15，16不能作为直角三角形的三边长；
    故选D．
    点评：本题主要考查勾股定理的逆定理，掌握如果三角形的三边长为a、b、c，满足a2+b2=c2，则该三角形是直角三角形是解题的关键．
    练习册系列答案
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    将二次函数y=2x2+8x-7化为y=a（x+m）2+n的形式，正确的是（　　）
    A、y=2（x+4）2-7
    B、y=2（x+2）2-7
    C、y=2（x+2）2-11
    D、y=2（x+2）2-15

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    解方程：2（x-1）-3（4-x）=1．

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    下列说法中正确的是（　　）
    A、所有的矩形都相似
    B、所有的正方形都相似
    C、所有的菱形都相似
    D、所有的等腰梯形都相似

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    下列运算正确的是（　　）
    A、（-2）2=-4
    B、（-2）3=8
    C、（-2）3=-6
    D、（-2）4=16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（3x+2）（3x-2）；
    （2）（2x-5）2；
    （3）（x+2y-1）（x-2y+1）；
    （4）（
    2
    3
    y3-7y2+
    2
    3
    y）÷
    2
    3
    y．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中正确的是（　　）
    A、有两条边相等的两个等腰三角形全等
    B、一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形全等
    C、一条直角边相等且另一条直角边上的中线相等的两个直角三角形全等
    D、两边分别相等的两个直角三角形全等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：[（xy+3）（3-xy）-9（xy+1）2]÷2xy，其中x=-2，y=
    1
    2
    ．

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