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填空:如图
∵BD平分∠ABC(已知)
∴∠1=∠2.
(角平分线定义)
(角平分线定义)

又∵∠1=∠D(已知),
∴∠
2
2
=∠
D
D
(等量代换).
AB
AB
CD
CD

∴∠ABC=∠
3
3

∠A=∠
4
4

即∠ABC+∠A=∠
3
3
+∠
3
3
=∠
ACE
ACE
分析:推出∠1=∠2,根据平行线性质得出∠A=∠4,∠ABC=∠3,推出∠A+∠ABC=∠3+∠4即可.
解答:解:∵BD平分∠ABC,
∴∠1=∠2(角平分线定义),
∵∠1=∠D,
∴∠2=∠D(等量代换),
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),
∴∠ABC=∠3(两直线平行,同位角相等),∠A=∠4(两直线平行,内错角相等)
即∠ABC+∠A=∠3+∠4=∠ACE,
故答案为:(角平分线定义),2,D,AB,CD,3,4,3,4,ACE.
点评:本题考查了平行线的性质和角平分线定义的应用,主要考查学生的推理能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读并填空:
如图:在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,点E在AD上,点F在AD的延长线上,且CE∥BF,试说明DE=DF的理由.
解:因为AB=AC,AD⊥BC,
所以BD=
CD
CD
. (
等腰三角形底边上的高与底边上的中线、顶角的平分线重合
等腰三角形底边上的高与底边上的中线、顶角的平分线重合

因为CE∥BF,
所以
∠CEF
∠CEF
=
∠BFE
∠BFE
,∠EDC=∠BDF(对顶角相等)
在△BFD和△CED中,
所以△BFD≌△CED,(
AAS
AAS

从而DE=DF.(
全等三角形对应边相等
全等三角形对应边相等
).

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读并填空:
如图,在△ABC中,已知AB=AC,AD是∠A的平分线,E是AD上一点,那么BE=CE.
解:因为AB=AC,AD是∠A的平分线(已知)
所以BD=
CD
CD
,∠BDE=
∠CDE
∠CDE
=90° (
等腰三角形的性质
等腰三角形的性质

在△BDE与△CDE中
BD=CD
BD=CD

∠BDE=∠CDE
∠BDE=∠CDE

DE=DE
DE=DE

所以△BDE≌△CDE (
SAS
SAS

所以BE=CE (
全等三角形的性质
全等三角形的性质
).

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏徐州城北中学七年级3月综合练习(一)数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,填空:已知BD平分∠ABC,ED∥BC,∠1=20°.

∵BD平分∠ABC,∴       =∠1=20°,
又∵ED∥BC,∴∠2=       =       °.
理由是:                     
又由BD平分∠ABC,
可知∠ABC=        =        °.
又∵ED∥BC,
∴∠3=    =     °,
理由是:                         

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科目:初中数学 来源:2015届江苏徐州七年级3月综合练习(一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,填空:已知BD平分∠ABC,ED∥BC,∠1=20°.

∵BD平分∠ABC,∴       =∠1=20°,

又∵ED∥BC,∴∠2=       =       °.

理由是:                     

又由BD平分∠ABC,

可知∠ABC=        =        °.

又∵ED∥BC,

∴∠3=    =     °,

理由是:                         

 

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