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    如图，四边形是⊙O的内接四边形，若，则          度。

      


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校分别于2012年、2014年随机调查相同数量的学生，对数学课开展小组合作学习的情况进行调查(开展情况分为较少、有时、常常、总是四种)，绘制成部分统计图如下，请根据图中信息，解答下列问题：

    (1)a=       %，b=       %，“总是”对应阴影的圆心角为       °；

    (2)请你补全条形统计图；

    (3)若该校2014年共有1200名学生，请你统计其中认为数学课“总是”开展小组合作学习的学生有多少名？

    (4)相比2012年，2014年数学课开展小组合作学习的情况有何变化？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知甲、乙两地相距20千米，汽车从甲地匀速行驶到乙地，则汽车行驶时间t（单位：小时）关于行驶速度v（单位：千米／小时）的函数关系式是

    (A) .       (B) .         (C) .           (D) .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    的倒数是

    A、          B、           C、           D、

      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（-3，0）、（3，0），点P在反比例函数的图像上，若△PAB为直角三角形，则满足条件的点P的个数为

    A、2个    B、4个    C、5个    D、6个

      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解方程：；       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，已知点，反比例函数的图像经过点A，动直线与反比例函数的图像交于点M，与直线AB交于点N。

    （1）求k的值；

    （2）求△BMN面积的最大值；

    （3）若,求t的值。

      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在矩形ABCD中，AB=3,BC=5,在CD上任取一点E，连接BE,将△BCE沿BE折叠，使点E恰好落在AD边上的点F处，则CE的长为　　　　　．

     


       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,在△ABC中，AB  =   AC，∠A   =   30°，E为BC延长线上一点，

    ∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D，则∠D的度数为

    A. 15°          B. 17.5°            C. 20°     D. 22.5°

      

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