精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论:
①四边形CFHE是菱形;
②EC平分∠DCH;
③线段BF的取值范围为3≤BF≤4;
④当点H与点A重合时,EF=2$\sqrt{5}$.
以上结论中,你认为正确的有①③④.(填序号)

分析 ①先判断出四边形CFHE是平行四边形,再根据翻折的性质可得CF=FH,然后根据邻边相等的平行四边形是菱形证明,判断出①正确;
②根据菱形的对角线平分一组对角线可得∠BCH=∠ECH,然后求出只有∠DCE=30°时EC平分∠DCH,判断出②错误;
③点H与点A重合时,设BF=x,表示出AF=FC=8-x,利用勾股定理列出方程求解得到BF的最小值,点G与点D重合时,CF=CD,求出BF=4,然后写出BF的取值范围,判断出③正确;
④过点F作FM⊥AD于M,求出ME,再利用勾股定理列式求解得到EF,判断出④正确.

解答 解:∵FH与CG,EH与CF都是矩形ABCD的对边AD、BC的一部分,
∴FH∥CG,EH∥CF,
∴四边形CFHE是平行四边形,
由翻折的性质得,CF=FH,
∴四边形CFHE是菱形,(故①正确);

∴∠BCH=∠ECH,
∴只有∠DCE=30°时EC平分∠DCH,(故②错误);

点H与点A重合时,设BF=x,则AF=FC=8-x,
在Rt△ABF中,AB2+BF2=AF2
即42+x2=(8-x)2
解得x=3,
点G与点D重合时,CF=CD=4,
∴BF=4,
∴线段BF的取值范围为3≤BF≤4,(故③正确);

过点F作FM⊥AD于M,
则ME=(8-3)-3=2,
由勾股定理得,
EF=$\sqrt{M{F}^{2}+M{E}^{2}}$=$\sqrt{{4}^{2}+{2}^{2}}$=2$\sqrt{5}$,(故④正确);
综上所述,结论正确的有①③④共3个,
故答案为①③④.

点评 本题考查了翻折变换的性质,菱形的判定与性质,勾股定理的应用,难点在于灵活运用菱形的判定与性质与勾股定理等其它知识有机结合.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.为了更好地贯彻落实国家关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,某校大力开展体育活动.该校九年级三班同学组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个体育活动小组.经调查,全班同学全员参与,各活动小组人数分布情况的扇形图和条形图如下:
(1)求该班学生人数;
(2)请你补全条形图;
(3)求跳绳人数所占扇形圆心角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.甲乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地如图、线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系,根据图象解答下列问题:
(1)轿车到达乙地后,货车距乙地多少千米?
(2)求线段CD对应的函数表达式;
(3)轿车到达乙地后,马上沿原路以CD段速度返回,求轿车从甲地出发后多长时间再与货车相遇?(结果精确到0.1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,BD为一直线,∠B=∠C,AE平分∠DAC,请说明AE∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.设M(p,q)为二次函数y=mx2-(m+1)x+1图象上的一个动点,当-3<p<0时,点M关于x轴的对称点都在直线y=-x-1的下方,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,n),B(m,0)中的m,n是方程组$\left\{\begin{array}{l}{m+n=-2}\\{m-n=-14}\end{array}\right.$的解,点C在x轴的正半轴上,且OA=2OC,AB=10,过点A作AD⊥y轴,过点C作CD⊥AD于点D,动点P从点D出发,以每秒2个单位长度的速度在射线DA上运动,同时另一动点Q从点B出发向终点A运动,速度是每秒3个单位长度,一点停止运动另一点也停止,设运动时间为t秒.
(1)求出点A、B、C的坐标;
(2)连接PC,请用含t的关系式来表示△PAC的面积S;
(3)是否存在某一时刻t,使△PAC的面积等于△BOQ面积的一半?若存在请求出t值,若不存在请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=40°,AD是△ABC的一条角平分线,点E,F,G分别在AD,AC,BC上,且四边形CGEF是正方形,则∠DEB的度数为(  )
A.40°B.45°C.50°D.55°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,已知⊙A的半径为4,EC是圆的直径,点B是⊙A的切线CB上的一个动点,连接AB交⊙A于点D,弦EF平行于AB,连接DF,AF.
(1)求证:△ABC≌△ABF;
(2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE为菱形;
(3)当AB=4$\sqrt{2}$时,四边形ACBF为正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知:如图,正方形ABCD中,点E、M、F分别在AB、BC、AD上,如果CE⊥FM,求证:CE=FM.

查看答案和解析>>

同步练习册答案