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计算:(
2
3
-
1
2
)×30+(-
1
5
考点:有理数的混合运算
专题:
分析:利用乘法分配律简算,再算加减.
解答:解:原式=
2
3
×30-
1
2
×30-
1
5

=20-15-
1
5

=
24
5
点评:此题考查有理数的混合运算,正确判定运算顺序与运算符号是解决问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)5-(-8)-19;
(2)36×(-
1
12
)+(-2);
(3)-22+
327
-6÷(-2)×
9

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知|x-2|+
z+1
+y2-4y+4=0,求xyz-4的立方根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用式子表示十位上的数是a、个位上的数是b的两位数,再把这个两位数的十位上的数与个位上的数交换位置,计算所得的数与原数的和,这个和一定能被
 
整除.(填常数)

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科目:初中数学 来源: 题型:

一种汽车轮胎,放在车前轮可行驶5万公里,放在车后轮可行驶3万公里.若要使这4个轮胎同时报废,应该在行驶多少万公里时将前后轮胎位置互换?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.
(1)设每天盈利w元,求出w关于x的函数关系式,并说明每天盈利是否可以达到8000元?
(2)若该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-4+|5-8|+24÷(-3);
(2)-32×(-
1
6
)-18×(-
2
3
)÷(-12);
(3)(-
2
3
+
3
4
-
5
6
)×(-12);
(4)8÷(-
1
2
3-(-
1
2
2×(-4).

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科目:初中数学 来源: 题型:

-2-|(-3)|=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

把一个小球以30米/秒的速度竖直向上弹出,它在空中的高度h(米)与时间t(秒)的函数关系为h=30t-5t2,当小球达到最高点时,小球的运动时间为(  )
A、2秒B、3秒C、6秒D、45秒

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