| A. | y=2x | B. | y=2x+1 | C. | y=2x+2-$\sqrt{2}$ | D. | y=2x-$\sqrt{2}$ |
分析 根据题意结合一次函数解析式得出ED的长,进而利用点D所在直线平行于y=2x+2所在直线,进而求出答案.
解答
解:如图所示:连接AD,BD交直线l:y=2x+2于点E,
∵AB=AC,D为BC的中点,
∴AD⊥BC,
∵BC∥x轴,
∴AD∥y轴,
∵y=2x+2当y=0,x=-1;当x=0,y=2,
∴$\frac{NO}{MO}$=$\frac{1}{2}$,
∴$\frac{ED}{AD}$=$\frac{1}{2}$,
∵AB=AC=2,
∴AD=$\sqrt{2}$,
∴ED=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
由题意可得点D所在直线平行于y=2x+2所在直线,
∴BC的中点D满足的函数关系式为:y=2(x-$\frac{\sqrt{2}}{2}$)+2=2x-$\sqrt{2}$+2.
故选:C.
点评 此题主要考查了一次函数图象上点的坐标性质以及一次函数的平移等知识,正确得出DE的长是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 调查某品牌手机的市场占有率 | |
| B. | 调查电视网(芈月传)在全国的收视率 | |
| C. | 调查我校初一(1)班的男女同学的比率 | |
| D. | 调查某型号节能灯泡的使用寿命 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=-$\frac{1}{2}+$x+$\frac{1}{x}$ | B. | y=1+x+5x2 | C. | y=22+2x | D. | y=$\frac{1}{2}{x}^{3}-{x}^{2}+25$ |
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