练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    17．解方程：
    （1）x-$\frac{1}{2}$（3x-2）=2（5-x）
    （2）$3-\frac{t-1}{2}=\frac{t+1}{4}$．

    分析 （1）方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解；
    （2）方程去分母，去括号，移项合并，把t系数化为1，即可求出解．

    解答 解：（1）去分母得：2x-3x+2=20-4x，
    移项合并得：3x=18，
    解得：x=6；
    （2）去分母得：12-2t+2=t+1，
    移项合并得：3t=13，
    解得：t=$\frac{13}{3}$．

    点评 此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，直线a∥b且夹在两直线间的线段AB=CD，所以说夹在两平行线间的线段相等．这种说法对吗？请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，在平面直角坐标系中，每个小方格都是边长为1个单位的小正方形，点A、B、C都是格点（每个小方格的顶点叫格点），其中A（1，8），B（3，8），C（4，7）．
    （1）∠A的正弦值是$\frac{\sqrt{10}}{10}$；
    （2）△ABC外接圆的半径是$\sqrt{5}$；
    （3）已知△ABC与△DEF（点D、E、F都是格点）成位似图形，则位似中心M的坐标是（3，6）；
    （4）请在网格图中的空白处画一个格点△A1B1C1，使△A1B1C1∽△ABC，且相似比为$\sqrt{2}$：1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，是由一些大小相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图．
    （1）当组成这个几何体的小正方体的个数为8个时，几何体有多种形状．请画出其中两种几何体的左视图．
    （2）若组成这个几何体的小正方体的个数为n，请写出n的最小值和最大值．
    （3）主视图和俯视图为下面两图的几何体有若干个，请你画出其中一个几何体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．若扇形面积为15πcm2，半径为6cm，则扇形的弧长是5πcm．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．将抛物线y=2x2-1向下平移3个单位后，所得抛物线的表达式是y=2x2-4．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．若x|m|+（m-1）y=3m-1是关于x、y的二元一次方程，则m的值是-1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如图，在平面直角坐标系中，等腰直角三角形ABC的腰长为2，直角顶点A在直线l：y=2x+2上移动，且斜边BC∥x轴，当△ABC在直线l上移动时，BC的中点D满足的函数关系式为（　　）
    A．y=2xB．y=2x+1C．y=2x+2-$\sqrt{2}$D．y=2x-$\sqrt{2}$

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．（1）解方程：$\frac{5}{{x}^{2}-1}$+$\frac{x}{x-1}$=$\frac{x-4}{x+1}$；
    （2）图①②均为7×6的正方形网络，点A，B，C在格点上．
    （a）在图①中确定格点D，并画出以A、B、C、D为顶点的四边形，使其为轴对称图形（画一个即可）．
    （b）在图②中确定格点E，并画出以A、B、C、E为顶点的四边形，使其为中心对称图形（画一个即可）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案