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1.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x+2>3x-2}\\{3x<-6}\end{array}\right.$的解是x<-2.

分析 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}2x+2>3x-2①\\ 3x<-6②\end{array}\right.$,由①得,x<4,由②得,x<-2.故不等式组的解集为:x<-2.
故答案为:x<-2.

点评 本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1、l2、l3于点A、B、C;过点B的直线DE分别交l1、l3于点D、E.若AB=2,BC=4,BD=1.5,则线段BE的长为3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,已知等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E.
(1)求证:∠CAD=∠ECB;
(2)点F是AC的中点,连结DF,求证:BD2=FC•BE.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.某班同学响应“阳光体育运动”号召,利用课外活动积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、铅球、立定跳远、篮球定点投篮中任选一项进行了训练,训练前后都进行了测试,现将项目选择情况及训练后篮球定点投篮进球数进行整理,作出如下统计图表.
训练后篮球定点投篮测试进球统计表:
进球数(个)876543
人数214782
(1)选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是10%,该班共有同学40人.
(2)求训练后篮球定点投篮人均进球数为多少个?
(3)根据测试资料,参加篮球定点投篮的学生训练后比训练前的人均进球增加了25%,求参加训练之前的人均进球数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,四条平行直线l1,l2,l3,l4被直线l5,l6所截,AB:BC:CD=1:2:3,若FG=3,则线段EF和线段GH的长度之和是(  )
A.5B.6C.7D.8

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图是由边长为1的小正三角形组成的网格图,点O和△ABC的顶点都在正三角形的格点上,将△ABC绕点O逆时针旋转120°得到△A′B′C′.
(1)在网格中画出旋转后的△A′B′C′;
(2)求AB边旋转时扫过的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知分式($\frac{x}{x+1}+\frac{1}{x-1}$)$÷\frac{1}{{x}^{2}-1}$,及一组数据:-2,-1,1,2,0.
(1)从已知数据中随机选取一个数代替x,能使已知分式有意义的概率是多少?
(2)先将已知分式化简,再从已知数据中选取一个你喜欢的,且使已知分式有意义的数代替x求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.若用代入法解方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=1①}\\{y-5x=3②}\end{array}\right.$,最好将方程②变形,用y=5x+3的代数式代入①.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.先化简,再求值:$\frac{12-3x}{x-2}$÷(x+2-$\frac{12}{x-2}$)•$\frac{{x}^{2}+8x+16}{3}$,其中x=3tan30°-8cos60°.

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