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    计算÷（x+1）·．


    解：原式=··=－


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分解因式x2－m2＋4mn－4n2等于

    A．(x＋m＋2n)(x－m＋2n)

    B．(x＋m－2n)(x－m＋2n)

    C．(x－m－2n)(x－m＋2n)

    D．(x＋m＋2n)(x＋m－2n)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若m2＋m＝2，n2＋n＝2，且m≠n，则m2＋n2＋2mn的值是_____________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图（1），已知CE⊥AB，DF⊥AB垂足分别为E、F，AC=BD，要使△AEC≌△BFD只需增加的一个条件是____________．

    图（1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各组几何图形中结论不正确的是（   ）

    A．有一边和一个锐角相等的两个直角三角形全等

    B．斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等

    C．两条直角边对应相等的两个直角三角形全等

    D．斜边和直角边对应相等的两个直角三角形全等

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个大型模板如图（4），设计要求BA与CD相交成30°，DA与CB相交成20°角，怎样通过测量∠A、∠B、∠C、∠D的度数，来检查模板是否合格？

    图（4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，将△ABC沿直线DE折叠后，使得点B与点A重合，已知AC=5cm, △ADC的周长为17cm,则BC的长为（       ）

    （A）7cm       （B）10cm        （C）12cm         （D）22cm

           

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值，其中.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元，其中一个赢利60%，另一个亏本20%，在这次买卖中，这家商店(     )

    A．不赔不赚 B．赚了10元       C．赔了10元       D．赚了50元

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