【题目】一组数据2、5、4、3、5、4、5的中位数和众数分别是( )
A.3.5,5
B.4,4
C.4,5
D.4.5,4
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】勾股定理是一条古老的数学定理,它有很多种证明方法,我国汉代数学家赵爽根据弦图,利用面积法进行证明,著名数学家华罗庚曾提出把“数形关系”(勾股定理)带到其他星球,作为地球人与其他星球“人”进行第一次“谈话”的语言.
[定理表述]
请你写出勾股定理内容(用文字语言表述):
[尝试证明]
以图1中的直角三角形为基础,可以构造出以a、b为底,以(a+b)为高的直角梯形(如图2),请你利用图2,证明勾股定理.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示.现将△ABC平移,使点A变换为点D,点E、F分别是B、C的对应点.
(1)请画出平移后的△DEF,并求△DEF的面积;
(2)若连接AD、CF,则这两条线段之间的关系是________________ .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】根据要求,解答下列问题
(1)解下列方程组(直接写出方程组的解即可)
①的解为 ②的解为 ③的解为
(2)以上每个方程组的解中,x值与y值的大小关系为 .
(3)请你构造一个具有以上外形特征的方程组,并直接写出它的解.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】圆锥的主视图是边长为4 cm的等边三角形,则该圆锥俯视图的面积是( )
A. 4cm2 B. 8 cm2 C. 12 cm2 D. 16 cm2
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