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    32、a-b+c-d=（a-d）-（　　），括号内所填代数式为（　　）
    分析：根据添括号的法则添加括号即可．
    解答：解：根据添括号的法则可知，a-b+c-d-（a-d）=b-c．
    故选C．
    点评：添括号的法则是：添括号时，括号前面是“+”号，括到括号里的各项都不变；括号前面是“-”号，括到括号里的各项都变号．
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    9、（0-1）（1-2）（2-3）…（100-101）=
    -1
    ．

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    某年级一班和二班的同学在老师的倡议下踊跃为希望工程捐款，据统计，捐款金额共有10元、20元、30元、40元和50元五种．各班捐款情况统计如下：
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    （1）一班中，捐款30元的同学所占该班总人数的百分比为
     
    ；平均每位同学捐款
     
    元：
    （2）假如二班捐款30元的同学所占该班总人数的百分比等于一班捐款20元的同学所占该班总人数的百分比，求二班同学捐款30元的人数并补全二班同学捐款情况统计图；（写出求解过程）
    （3）二班同学捐款金额的中位数是
     
    元．

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    17、一个多项式加上2x2-4+3x-5x3得3x4-5x2-3x+5，则这个多项式是
    3x4+5x3-7x2-6x+9
    ．

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    26、已知：25x3与5nxn是同类项，则n等于（　　）

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    38、化简x-（1-2x+x2）+2（-x2-3x-1），其中x=-2．

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    13、如果3个连续偶数中，m为最小的偶数，则这3个数的和为
    3m+6
    ．

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    精英家教网如图，从一个边长为2的菱形铁皮中剪下一个圆心角为60°的扇形．
    （1）求这个扇形的面积（结果保留π）．
    （2）在剩下的一块余料中，能否从余料中剪出一个圆作为底面与此扇形围成一个圆锥请说明理由．
    （3）当∠B为任意值时，（2）中的结论是否仍然成立？请说明理由．

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    13、已知m2+n2=5，那么m（m+n）-n（m-n）的值是
    5
    ．

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