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【题目】已知正方形为射线上的一点,以为边作正方形,使点在线段的延长线上,连接

(1)如图,若点在线段的延长线上,求证:

(2)如图,若点在线段的中点,连接,判断的形状,并说明理由;

(3)如图,若点在边上,连接,当平分时,设,求度数.

【答案】(1)证明见解析;(2)△ACE是直角三角形;(3)

【解析】

1)根据正方形的性质证明△APE≌△CFE,可得结论;

2)分别证明∠PAE=45°和∠BAC=45°,则∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;

3)分别计算PGBG的长,再计算GHBG的长,根据角平分线的逆定理得:∠HCG=BCG,由平行线的性质得到∠AEC=ACB=45°

解:(1)∵四边形和四边形是正方形,

(2)是直角三角形

的中点

又∵

又∵

,即是直角三角形

(3)如图,设于点

平分,

又∵

又∵

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1)请把条形统计图补充完整;

2)求样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比;

3)求扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数;

4)若该校九年级有400名学生,且75分及以上记为满分,请你用此样本估计该校体育测试中获得满分的学生人数.

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销售量y(千克)

34.8

32

29.6

28

售价x(元/千克)

22.6

24

25.2

26

(1)某天这种水果的售价为23.5元/千克,求当天该水果的销售量.

(2)如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为多少元?

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(1)杨老师采用的调查方式是 (填“普查”或“抽样调查”);

(2)请你将条形统计图补充完整,并估计全校共征集多少件作品?

(3)如果全校征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.

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请根据图中的信息,回答下列问题:

1)这次抽样调查中共调查了 ;

2)扇形统计图中1823岁部分的圆心角的度数是_________

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