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    4．若a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值为3，求a+b+x2-cd．

    分析 由a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值为3，可得a+b=0，cd=1，x=±3，再代入计算即可．

    解答 解：∵a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值为3，
    ∴a+b=0，cd=1，x=±3，
    当x=3时，a+b+x2-cd=0+9-1=8，
    当x=-3时，a+b+x2-cd=0+9-1=8．

    点评 本题主要考查代数式求值，相反数、倒数及绝对值的计算，掌握互为相反数的两数和为0、互为倒数的两数积为1是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．
    函数图象特征 函数的最大值或最小值增减性
    开口方向顶点坐标对称性
     y=2x2+3x     
     y=-x2-2x     
     y=2x2-6x+3     
     y=-$\frac{1}{3}$x2+4x-8     

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图A、B分别为数轴上的两点，A点对应的数为-10，B点对应的数为90

    （1）请写出与AB两点距离相等的M点对应的数；　　
    （2）现在有一只电子蚂蚁P从B点出发时，以3个单位/秒的速度向左运动，同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发，以2个单位/秒的速度向右运动，设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇，你知道应的数是多少吗？
    （3）若当电子蚂蚁P从B点出发时，以3个单位/秒的速度向左运动，同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发，以2个单位/秒的速度向右运动，经过多长的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度？
    （4）若当电子蚂蚁P从B点出发时，以3个单位/秒的速度向左运动，同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发，以2单位/秒的速度向左运动，你知道P追上Q时，Q点对应的数是多少吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图1，点M为直线AB上一动点，△PAB，△PMN都是等边三角形，连接BN
    （1）求证：AM=BN；
    （2）分别写出点M在如图2和图3所示位置时，线段AB、BM、BN三者之间的数量关系（不需证明）；
    （3）如图4，当BM=AB时，证明：MN⊥AB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．把（-4）-（-6）-（+8）+（-9）写成省略加号的和的形式6-4-8-9．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．下列各式中最简分式是（　　）
    A．$\frac{8x}{12y}$B．$\frac{3x}{3x-4}$C．$\frac{a-1}{3a-3}$D．$\frac{b}{2b}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．下列方程是二元一次方程的是（　　）
    A．x2+y=0B．a=-bC．x+y+z=0D．$\frac{y}{x}$=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．（1）求（x+4）3=-64中的x；
    （2）计算：${（-1）^{2015}}-{π^0}+{（\frac{1}{3}）^{-1}}-\root{3}{8}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．计算
    （1）6$\frac{3}{5}$+24+4$\frac{2}{5}$-16-6.8-3.2
    （2）[-$\frac{2}{3}+（-\frac{3}{5}）$]+[1+（-$\frac{2}{3}$）×$（-\frac{3}{5}）$]
    （3）[1$\frac{3}{5}×（1-\frac{4}{9}）$]2+[（1-$\frac{1}{6}$）×$（-\frac{2}{5}）$]3
    （4）[（2$\frac{2}{3}+3\frac{3}{4}$）（2$\frac{2}{3}-3\frac{3}{4}$）+（2$\frac{2}{3}-3\frac{3}{4}$）2]÷（3$\frac{3}{4}-2\frac{2}{3}$）

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