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请举出一个与普查有关的生活实例
 
考点:全面调查与抽样调查
专题:开放型
分析:根据普查的意义,直接列举出生活实例即可.
解答:解:答案不唯一:
全国人口普查(或调查2.4班所有学生的身高情况等).
点评:此题主要考查了普查的定义,根据普查的定义得出是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道a上确定点D,使CD⊥a,测得CD=42米,在a上点D的同侧取点A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=45°.
(1)求AB的长(结果保留根号);
(2)已知本路段对汽车限速为60千米/小时,若测得某汽车从A到B用时2秒,这辆汽车是否超速?说明理由.(参考数据:
3
=1.73

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个口袋里装有2个白球和3个黑球.这些球除了颇色外,形状大小完全相同,小明先取出一个小球记下颜色后放回,然后再取出一个小球.用列表法或树形法求:
(1)取得2个球颜色相同的概率;
(2)取得2个球中至少有一个白球的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算正确的是(  )
A、x8÷x2=x4
B、2a2b•4ab3=8a3b4
C、(-x54=-x20
D、(a+b)2=a2+b2

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科目:初中数学 来源: 题型:

某气球生产厂家为了确定各种颜色气球的生产比例,确定进行一次调查.如果你是该次调查的负责人,请解决以下问题:
(1)此次调查的对象是什么?适宜采取哪种调查方式?
(2)请设计一个问卷调查表并简要说说你设计的意图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

给出两个命题:①三角形的一个外角大于任何一个内角;②各边对应成比例的两个矩形一定相似(  )
A、①真②真B、①假②真
C、①真②假D、①假②假

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科目:初中数学 来源: 题型:

在直角坐标系中,A(-4,4),B(-3,2),C(-1,4),D(-2,5).
(1)请在图中画出四边形ABCD,则四边形ABCD的面积为
 

(2)将四边形ABCD向右平移4个单位长度,向下平移6个单位长度,得到四边形A′B′C′D′,请在平面直角坐标系中画出四边形A′B′C′D′,并写出分别写出A′、B′、C′、D′的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,切线DE⊥AC,垂足为点E.
(1)求证:△ABC是等边三角形;
(2)若AB=6,求DE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB上的高,AF为∠BAC的角平分线,AF交CD于点E,交BC于点F.
(1)如图1,①∠ACD
 
∠B(选填“<,=,>”中的一个)②如图1,求证:CE=CF;
(2)如图1,作EG∥AB交BC于点G,若AD=a,△EFG为等腰三角形,求AC(含a的代数式表示);
(3)如图2,过BC上一点M,作MN⊥AB于点N,使得MN=ED,探索BM与CF的数量关系.

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