精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,∠A=∠D=90°,AC=BD,
(1)求证:AB=CD;
(2)请判断△OBC的形状,并说明理由.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)首先利用HL定理证明Rt△ABC≌Rt△DCB,则全等三角形的对应边相等,即AB=CD;
(2)△OBC是等腰三角形.根据(1)中全等三角形的性质可得∠OBC=∠OCB,再根据等角对等边可得BO=CO.
解答:(1)证明:在Rt△ABC和Rt△DCB中
BD=AC
CB=BC

∴Rt△ABC≌Rt△DCB(HL),
∴AB=CD;

(2)△OBC是等腰三角形.理由如下:
∵由(1)知,Rt△ABC≌Rt△DCB
∴∠OBC=∠OCB,
∴OB=OC.
点评:此题主要考查了全等三角形的判定,全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,求证:
(1)若AB>AC,则∠C>∠B;
(2)若∠C>∠B,则AB>AC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,BC=AC,且CD∥AB,设△ABC的外心为O.
(1)用尺规作出△ABC的外接圆O.(不写作法,保留痕迹)
(2)在(1)中,连接OC,并证明OC是AB的中垂线;
(3)直线CD与⊙O有何位置关系,试证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,网格图中的每一格的边长为1个单位长度,在网格中有A,B,C三个点,按要求完成下列各小题.
(1)顺次连接图中A,B,C三个点,使之成为一个三角形,然后在网格中建立适当的直角坐标系,并写出A,B,C的坐标.
(2)在图中作出与(1)中△ABC关于x轴对称的△A1B1C1和关于y轴对称的△A2B2C2,并写出△A1B1C1各顶点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

食品安全是老百姓关注的话题,在食品中添加过量的添加剂对人体有害,但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A、B两种饮料均需加入同种添加剂,A饮料每瓶需加该添加剂0.2克,B饮料每瓶需加该添加剂0.3克,已知54克该添加剂恰好生产了A、B两种饮料共200瓶,问A、B两种饮料各生产了多少瓶?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”.
(1)互补的角是邻补角(  )
(2)1的平方根和立方根都是1(  )
(3)经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行(  )
(4)a,b,c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若2x3m-1+2y3-2n=6是关于x,y的二元一次方程,则m=
 
,n=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC、BD为对角线,且AC⊥BD,AD=3,BC=7,则梯形的对角线为
 
,面积为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知m是一元二次方程2x2+x-1=0的一个根,则2m3+3m2+2014的值为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案