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(1)9(3-y)2=4;  
(2)27(x+3)3+125=0;
(3)数学公式;  
(4)数学公式

解:(1)方程变形得:(3-y)2=
开方得:3-y=±
解得:y1=,y2=

(2)方程变形得:(x+3)3=-
开立方得:x+3=-
解得:x=-

(3)原式=--2+
=-2

(4)原式=2-+++-
=4-
分析:(1)方程变形后,利用平方根的定义开方即可求出解;
(2)方程变形后,利用立方根的定义开立方即可得到解;
(3)原式去括号合并即可得到结果;
(4)原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.
点评:此题考查了实数的运算,以及方程的解法,涉及的知识有:平方根、立方根的定义,二次根式的化简,以及绝对值的代数意义,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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如图是一个标有“自强不息,厚德载物”字样的电子矩形照片,其长、宽可以改变,但改变时长始终保持比宽多3cm.若规定将电子照片打印出来的条件是:宽不小于6cm,周长不超过52cm.请你构建不等式组设计一种符合条件的方案.

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请用一元一次方程解决下面的问题:
根据我省“十二五”铁路规划,徐州至连云港的客运专线项目建成后,两地间列车的最短客运时间将由现在的2小时18分钟缩短为36分钟,速度每小时将提高260km,求提速后的列车速度.(精确到1km/h)

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在社会主义新农村建设中,县交通局决定对某乡的村级公路进行改造,由甲工程队单独施工,预计180天能完成.为了提前完成任务,改由甲、乙两个工程队同时施工,100天就能完成.试问:若由乙工程队单独施工,需要多少天才能完成任务?

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填空:
如图,已知∠B=∠C且AB∥EF
试说明:∠BGF=∠C
解:因为:∠B=∠C ( 已 知 )
所以:AB∥CD________
又因为:AB∥EF   ( 已 知 )
所以:CD∥EF________
所以:∠BGF=∠C________.

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填空.
(1)若代数式3x+10的值为-2,则x的值为______.
(2)若关于x的方程3x+a=2x+5的解为x=-2,则a=______.
(3)若关于x的方程4x-3=3m-2x的解为x=数学公式,则m=______.

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若x的5倍加1小于x的3倍减5,则x________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AD=5,DC=3数学公式,∠BCD=45°,∠ABC=60°,求BC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,△ABC是等边三角形,AD是∠BAC的平分线,△ADE是等边三角形,下列结论:①AD⊥BC;②EF=FD;③BE=BD.其中正确的个数有


  1. A.
    3个
  2. B.
    2个
  3. C.
    1个
  4. D.
    0个

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