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已知:如图,AD是△ABC的中线,点M在AD上,点N在AD的延长线上,且DM=DN.求证:△BDN≌△CDM.
考点:全等三角形的判定
专题:
分析:求出BD=DC,根据SAS推出两三角形全等即可.
解答:
证明:∵AD是△ABC的中线,
∴BD=DC,
在△BDN和△CDM中,
DN=DM
∠BDN=∠CDM
BD=DC

∴△BDN≌△CDM(SAS).
点评:本题考查了全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AC=AD,BC=BD,则有(  )
A、AB与CD互相垂直平分
B、CD垂直平分AB
C、AB垂直平分CD
D、以上答案都不对

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:关于x的方程kx2-(3k-1)x+2(k-1)=0
(1)求证:无论k为何实数,方程总有实数根;
(2)若此方程有两个实数根x1,x2,且x12+x22=4,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

开学后,书店向学校推荐两种素质教育用书,如果按原价卖这两种书共需880元,书店推荐的第一种书打八折,第二种书打七五折,结果买这两种书共少花了200元.原来买这两种书各需多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

分别以-2、3和0作为一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项,尽可能多地写出满足条件的不同的一元二次方程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=AC,且3AB=2BC,求∠B的四个三角函数值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
a2-1
a2-2a+1
+
2a-a2
a-2
,其中a=
2
+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某地计划用120~180天(含120与180天)的时间建设一项水利工程,工程需要运送的土石方总量为360万
3
(1)写出运输公司完成任务所需的时间y(单位:天)与平均每天的工作量x(单位:万米3)之间的函数关系式.并给出自变量x的取值范围;
(2)由于工程进度的需要,实际平均每天运送土石方比原计划多20%,工期比原计划减少了24天,原计划和实际平均每天运送土石方各是多少万米3

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:3:5,则∠A=
 
°,∠B=
 
°,∠C=
 
°.

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