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(3分)如图,已知,在直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,BC=5,则顶点A到BC边的距离等于 .

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省济南市平阴县中考二模数学试卷(解析版) 题型:选择题

为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表.关于这10户家庭的月用电量说法正确的是( )

月用电量(度)

25

30

40

50

60

户数

1

4

2

2

1

A.平均数是38.5 B.众数是4 C.中位数是40 D.极差是3

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年吉林省集安市八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

某学校抽查了某班级某月10天的用电量,数据如下表(单位:度):

度数

8

9

10

13

14

15

天数

1

1

2

3

1

2

(1)求这个班级平均每天的用电量;

(2)已知该校共有20个班级,该月共计30天,试估计该校该月的用电量.

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

(12分)先仔细阅读材料,再尝试解决问题:

完全平方公式x2±2xy+y2=(x±y)2及(x±y)2的值恒为非负数的特点在数学学习中有着广泛的应用,比如探求多项式2x2+12x﹣4的最大(小)值时,我们可以这样处理:

【解析】
原式=2(x2+6x﹣2)

=2(x2+6x+9﹣9﹣2)

=2[(x+3)2﹣11]

=2(x+3)2﹣22

因为无论x取什么数,都有(x+3)2的值为非负数

所以(x+3)2的最小值为0,此时x=﹣3

进而2(x+3)2﹣22

的最小值是2×0﹣22=﹣22

所以当x=﹣3时,原多项式的最小值是﹣22

解决问题:

请根据上面的解题思路,探求多项式3x2﹣6x+12的最小值是多少,并写出对应的x的取值.

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

(8分)将下列多项式分解因式:

①2x2﹣4xy+2y2

②x3y﹣9xy3.

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

(3分)如图所示,则下列说法中不正确的是()

A.由a∥b能得到∠2=∠5 B.由c∥d能得到∠3=∠1

C.由c∥d能得到∠3=∠4 D.由a∥b能得到∠1=∠5

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

(3分)方程组的解是()

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省武汉市硚口区八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,矩形ABCD中,AB=4,BC=4,点E是折线段A﹣D﹣C上的一个动点(点E与点A不重合),点P是点A关于BE的对称点.使△PCB为等腰三角形的点E的位置共有( )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省黄石市大冶市八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

(7分)已知直线y=x+b经过点P(4,﹣1),当y<0时,求x的取值范围.

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