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(1)如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在线段BC上,且AE=CF.求证:∠AEB=∠CFB.

(2)如图,PA为⊙O的切线,A为切点,⊙O的割线PBC过点O与⊙O分别交于B、C, PA=8cm,PB=4cm,求⊙O的半径.
(1)由AB=CB,AE=CF根据“HL”可证得Rt△ABE≌Rt△CBF,问题得证;(2)6cm

试题分析:(1)由AB=CB,AE=CF根据“HL”可证得Rt△ABE≌Rt△CBF,问题得证;
(2)设⊙的半径为r,连接OA,则OA⊥AP,在Rt△OAP中,根据勾股定理即可列方程求解.
(1)在Rt△ABE和Rt△CBF中,

∴Rt△ABE≌Rt△CBF
∴∠AEB=∠CFB;
(2)设⊙的半径为r,连接OA,则OA⊥AP

在Rt△OAP中,
,解得=6
∴⊙O的半径为6cm.
点评:全等三角形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考常见题,一般难度不大,需熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知点P是半径为5 的⊙O内的一点,且OP=3,则过点P的所有⊙O的弦中,最短的弦长等于(  ).
A.4B.6C.8D.10

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O交AC于点D,E是BC的中点,连接DE、OE.

(1)判断DE与⊙O的位置关系并说明理由;    
(2)求证:
(3)若tanC=,DE=2,求AD的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某街道两旁正在安装漂亮的路灯,经查看路灯图纸,小红发现该路灯的设计可以看作是“相切两圆”的一部分,部分数据如图所示:

⊙O1⊙O2相切于点C,CD切⊙O1于点C,A、B为路灯灯泡.已知∠AO1O2=∠BO2O1=60°. A、B、C三点距地面MN的距离分别为,请根据以上图文信息,求:
(1)⊙O1、⊙O2的半径分别多少cm;
(2)把A、B两个灯泡看作两个点,求线段AB的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:在△ABC中,AB=6,BC=8,AC=10,O为AB边上的一点,以O为圆心,OA长为半径作圆交AC于D点,过D作⊙O的切线交BC于E.

(1)若O为AB的中点(如图1),则ED与EC的大小关系为:ED   EC(填“”“”或“”)
(2)若OA<3时(如图2),(1)中的关系是否还成立?为什么?
(3)当⊙O过BC中点时(如图3),求CE长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,点A、B、C是⊙O上的三点,且△AOB是正三角形,则∠ACB的度数是    

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CDB=30°, CD=2,则阴影部分图形的面积为       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知的直径,点上,过点的直线与的延长线交于点

(1)求证:的切线;
(2)求证:
(3)点是弧AB的中点,于点,若,求的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知Rt△ABC,直角边AC、BC的长分别为3cm和4cm,以AC边所在的直线为轴将△ABC旋转一周,则所围成的几何体的侧面积是      .

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