精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.已知m+3n-2=0,则2m•8n=4.

分析 首先根据m+3n-2=0,可得m+3n=2,再把2m•8n化成同底数幂的乘法,然后再代入数进行计算.

解答 解:∵m+3n-2=0,
∴m+3n=2,
∴2m•8n=2m×23n=2m+3n=22=4,
故答案为:4.

点评 此题主要考查了同底数幂的乘法,关键是掌握同底数幂相乘,底数不变,指数相加.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,点E、F分别是边BC、AD上一点,将矩形ABCD沿EF折叠,使点C、D分别落在点C′、D′处.若C′E⊥AD,则EF的长为6$\sqrt{2}$cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.若菱形的周长为8,相邻两内角之比为3:1,则菱形的高是$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.若am=2,an=3,则am-n等于(  )
A.5B.6C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{3}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算
(1)-22+(-$\frac{1}{2}$)-2-(π-5)0-|-4|
(2)20142-2013×2015(简便计算)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.某校八年级(1)班60名学生在一次英语测试中,优秀的占45%,在扇形统计图中,表示这部分同学的扇形圆心角是162度;表示良好的扇形圆心角是120°,则良好的学生有20.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.因式分解
(1)4x2-64
(2)4ab2-4a2b-b3
(3)x4-8x2y2+16y4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,$\widehat{AB}$=$\widehat{BC}$,点E、F分别是弦AD、DC上的点.
(1)若∠ABE=∠CBF,BE=BF.求证:BD是⊙O的直径.
(2)若$\widehat{AD}$=$\widehat{BC}$,∠D=2∠EBF=90°,AE=ED=2.求DF的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案