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    18．已知一元二次方程x2-2x-1=0的两根分别为m、n，则m+n的值为（　　）
    A．-2B．-1C．1D．2

    分析 根据一元二次方程的系数结合根与系数的关系即可得出m+n的值，由此即可得出结论．

    解答 解：∵方程x2-2x-1=0的两根分别为m、n，
    ∴m+n=-$\frac{b}{a}$=2．
    故选D．

    点评 本题考查了根与系数的关系，解题的关键是找出m+n=2．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，利用根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键．

    练习册系列答案
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    A．$\frac{120}{x-2}$=$\frac{120}{x}$=-3B．$\frac{120}{x}=\frac{120}{x+2}$-3C．$\frac{120}{x+2}=\frac{120}{x}$-3D．$\frac{120}{x}$=$\frac{120}{x-2}$-3

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    （3）已知该校有1200名学生，估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人？

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    13．如果盈利20元记作+20，那么亏本50元记作（　　）
    A．+50元B．-50元C．+20元D．-20元

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    10．八年级学生去距学校11km的科技馆参观，一部分学生骑自行车，过了20min后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达．已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍，求骑车学生的速度，设骑车学生的速度为xkm/h，则所列方程正确的是（　　）
    A．$\frac{11}{x}=\frac{11}{2x}-\frac{1}{3}$B．$\frac{11}{x}=\frac{11}{2x}-20$C．$\frac{11}{x}=\frac{11}{2x}+\frac{1}{3}$D．$\frac{11}{x}=\frac{11}{2x}+20$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．已知a+b=-8，ab=10，则a2-ab+b2+11=45．

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    7．小明在做数学练习时，遇到下面的题目：
    题目：如图1，在△ABC中，D为AC边上一点，AB=AC，∠DBA=∠A，BD=BC．若CD=2，△BDC的周长为14，求AB的长．
    参考答案：AB=8．
    小明的计算结果与参考答案不同，因此他对参考答案产生了质疑．下面是他的分析、探究过程，请你补充完整．
    第一步，读题，并标记题目条件如下：
    在△ABC中，D为AC边上一点，①AB=AC；②∠DBA=∠A；③BD=BC；④CD=2；
    ⑤△BDC的周长为14．
    第二步，依据条件③、④、⑤，可以求得BD=BC=6；
    第三步，作出△BCD，如图2所示；
    第四步，依据条件①，在图2中作出△ABC；（尺规作图，保留作图痕迹）
    第五步，对所作图形进行观察、测量，发现与标记的条件②不符（填序号），去掉这个条件，题目中其他部分保持不变，求得AB的长为18．

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