科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏南菁高级中学七年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(6分)某同学在一次课外活动中,用硬纸片做了两个直角三角形,见图①、②.图①中,∠B=90°,∠A=30°;图②中,∠D=90°,∠F=45°.图③是该同学所做的一个实验:他将△DEF的直角边DE与△ABC的斜边AC重合在一起,并将△DEF沿AC方向移动.在移动过程中,D、E两点始终在AC边上(移动开始时点D与点A重合)
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(1)在△DEF沿AC方向移动的过程中,该同学发现:F、C两点间的距离逐渐_____ ;连接FC,∠FCE的度数逐渐 _______ .(填“不变”、“变大”或“变小”)
(2)△DEF在移动的过程中,∠FCE与∠CFE度数之和是否为定值,请加以说明;
(3)能否将△DEF移动至某位置,使点F与点C的连线与AB平行?请求出∠CFE的度数.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏南菁高级中学七年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图:将一个长方形纸片ABCD,沿着BE折叠,使C、D点分别落在点C1、D1处,若∠C1BA=50°,则∠ABE的度数为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏南菁高级中学七年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列结论中错误的有( )
①三角形至多有两条高在三角形的外部;
②一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的内角和就增加360°;
③两条直线被第三条直线所截,则同旁内角一定互补;
④在四边形的4个内角中,钝角的个数最多有2个;
⑤在△ABC中,若∠A=2∠B=3∠C,则△ABC为直角三角形;
A.1个 B.2个 C.3 个 D.4个
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河南西华县东王营中学七年级下学期期中数学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)如图,体育课上老师要测量学生的跳远成绩,其测量时主要依据是 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建安溪县八年级上学期期末考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(9分)某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图.
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请你根据图中所给的信息解答下列问题:
(1)请将以上条形统计图补充完整;
(2)“一般”等级所在扇形的圆心角的度数是 度;
(3)若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,该校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?
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