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    -数学公式的相反数是


    1. A.
      2006
    2. B.
      -2006
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      -数学公式
    C
    分析：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0．
    解答：-的相反数是．
    故选C．
    点评：本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号．
    一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．
    不要把相反数的意义与倒数的意义混淆．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -0.2的倒数是
    -5
    -5
    ，-0.2的相反数是
    0.2
    0.2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    填一填：
    （1）给出下列各数：1
    1
    2
    ，-6，3.75，-1.5，0，4，-
    15
    4
    ．
    ①在这些数中，整数有
    3
    3
    个，负分数有
    2
    2
    个，绝对值最小的数是
    0
    0
    ．
    ②3.75的相反数是
    -3.75
    -3.75
    ，绝对值是
    3.75
    3.75
    ，倒数是
    4
    15
    4
    15
    ．
    ③这些数用数轴上的点表示后，与原点距离最远的数是
    -6
    -6
    ．
    （2）把下列各数填在相应的大括号内：1，-0.1，-789，25，0，-20，-3.14，
    6
    7

    整数集合{                                          …}
    分数集合{                                          …}
    （3）①0的相反数是
    0
    0
    ； a的相反数是
    -a
    -a
    ；如果a与b互为相反数，那么a+b=
    0
    0
    ．
    ②正数的绝对值是
    它本身
    它本身
    ；0的绝对值是
    0
    0
    ；负数的绝对值是它的
    它的相反数
    它的相反数
    ．
    ③绝对值小于2的整数有
    ±1，0
    ±1，0
    ；
    ④绝对值不大于3的负整数有
    0，±1，±2，±3
    0，±1，±2，±3
    ；
    ⑤数a和b的绝对值分别为2和5，且在数轴上表示a的点在表示b的点左侧，则b的值为
    5
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -
    1
    2
    的相反数是
    1
    2
    1
    2
    ，-（+20）是
    20
    20
    的相反数．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    根据题意列出不等式

    (1)x＋1不是正数．

    (2)m的2倍与n的和大于3．

    (3)a的二分之一与3的差不小于0．

    (4)a与y的20％的差的相反数是负数．

    (5)a与b的差的平方是非负数．

    (6)m的4倍减去2不大于m与3的积．

    (7)比x的5倍小1的数小于x的4倍减去3的差．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    填一填：
    （1）给出下列各数：数学公式．
    ①在这些数中，整数有______个，负分数有______个，绝对值最小的数是______．
    ②3.75的相反数是______，绝对值是______，倒数是______．
    ③这些数用数轴上的点表示后，与原点距离最远的数是______．
    （2）把下列各数填在相应的大括号内：1，-0.1，-789，25，0，-20，-3.14，数学公式
    整数集合{　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　…}
    分数集合{　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　…}
    （3）①0的相反数是______； a的相反数是______；如果a与b互为相反数，那么a+b=______．
    ②正数的绝对值是______；0的绝对值是______；负数的绝对值是它的______．
    ③绝对值小于2的整数有______；
    ④绝对值不大于3的负整数有______；
    ⑤数a和b的绝对值分别为2和5，且在数轴上表示a的点在表示b的点左侧，则b的值为______．

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