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    已知am=3，an=2，则am+n的值是（　　）
    A、1B、1.5C、5D、6
    考点：同底数幂的乘法
    专题：
    分析：根据同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，进行运算即可．
    解答：解：am+n=am×an=3×2=6．
    故选：D．
    点评：本题考查了同底数幂的乘法运算，属于基础题，解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则．
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    不等式组
    3x+2
    4
    -
    7x-3
    8
    ＞1
    (x+3)(x-3)-2x＜(x+2)2-1
    的解集是
     
    ．

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    如图，在四边形ABCD中，E是BC边上的一点，连结DE并延长，交AB的延长线于F点，且DE=EF，AB=EF．再添加一个条件，你认为下面四个条件中能使四边形ABCD是平行四边形的是（　　）
    A、AD=BC
    B、CD=BF
    C、∠A=∠C
    D、∠F=∠CDE

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，?ABCD绕点A逆时针旋转30°，得到□AB′C′D′（点B′与点B是对应点，点C′与点C是对应点，点D′与点D是对应点），点B′恰好落在BC边上，则∠C=（　　）
    A、155°B、170°
    C、105°D、145°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，AB∥CD，EF⊥CD，∠ABE=30°，则∠BEF=（　　）
    A、100°B、110°
    C、120°D、130°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法将方程x2+6x-11=0变形，正确的是（　　）
    A、（x-3）2=20
    B、（x-3）2=2
    C、（x+3）2=2
    D、（x+3）2=20

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是某几何体的三视图及相关数据，则判断正确的是（　　）
    A、a＞c
    B、b＞c
    C、a2+b2=c2
    D、4a2+b2=c2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从1开始的自然数按如图的规则排列，现有一个三角形框架在图中上下或左右移动，使每次恰有九个数在此三角形内，则这九个数的和可以为（　　）
    A、2011B、2012
    C、2013D、2014

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，把矩形纸片ABCD折叠，使点C落在直线AB上，
    （1）当折叠后C恰和点A重合时（如图1），求证：四边形AECF为菱形；
    （2）若折叠后C落在BA的延长线上P处（如图2），且AP=2，AB=4，AD=8，求折痕EF的长．

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