精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.为增强公民节水意识,合理利用水资源,某市采用“阶梯收费”,标准如下表:
用水量单价
不超过6m3的部分2元/m3
超过6m3不超过10m3的部分4元/m3
超出10m3的部分8元/m3
譬如:某用户2月份用水9m3,则应缴水费:2×6+4×(9-6)=24(元)
(1)某用户3月用水15m3应缴水费多少元?
(2)已知某用户4月份缴水费20元,求该用户4月份的用水量;
(3)如果该用户5、6月份共用水20m3 (6月份用水量超过5月份用水量),共交水费64元,则该户居民5、6月份各用水多少立方米?

分析 (1)不超过6m3,单价为2元,超出超出6m3不超出10m3的部分,单价为4元/m3,超出10m3的部分,单价为8元/m3,根据水费=单价×数量即可求得应收水费;
(2)可以首先求出当用水10m3时的费用为2×6+4×4=28元,根据该户居民4月份交水费20元,即可得出该户4月份用水超过6m3不超过10m3,进而列出方程即可;
(3)应分情况讨论:5月份不超过6m3,6月份10立方米以上;或5月份超过6m3,在6-10立方米之间;以及5月份在10m3以上分别分析即可得出答案.

解答 解:(1)应收水费2×6+4×(10-6)+8×(15-10)=68元.
(2)∵该用户4月份交水费20元,20<28,
∴设该户居民4月份用水xm3 (x<10),
根据题意得出:6×2+4×(x-6)=20,
解得:x=8.
故该户4月份用水8m3
(3)①当5月份用水不超过6m3时,设5月份用水xm3,则6月份用水(20-x)m3
根据题意得出:2x+2×6+4×4+8(20-x-10)=64,
解得:x=$\frac{22}{3}$>6,不符合题意舍去.
②当5月份用水超过6m3时,但不超过10m3时,设5月份用水xm3
则2×6+4(x-6)+2×6+4×4+8×(20-10-x)=64,
解得:x=8<10,符合题意.
③当5月份用水超过10m3时,根据6月份用水量超过5月份用水量,
故不合题意.
所以5月份用水8m3,6月份用水量为12m3

点评 此题主要考查了一元一次方程的应用,本题(3)并没有限定5、6月份的具体用水量,因此本题的答案要分析具体情况才能得出.需注意分类讨论思想的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.一只不透明的布袋里装有4个大小、质地均相同的乒乓球,每个球上面分别标有1、2、3、4.小林先从布袋中随机抽取一个乒乓球(不放回),再从剩下的3个球中随机抽取第二个乒乓球.记两次取得乒乓球上的数字依次为a、b
(1)求a、b之积为奇数的概率.
(2)若c=5,求长为a、b、c的三条线段能围成三角形的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.设x1、x2是一元二次方程方程2x2-7x+5=0的两根,利用一元二次方程根与系数的关系,求下列各式的值.
(1)x12x2+x1x22
(2)(x1-x22

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图G为△ABC的重心,GE∥AC,若S△ABC=72,则S△GDE=4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知y与x-3成正比例,当x=4时,y=3.
(1)求出y与x之间的函数关系式;
(2)y与x之间是什么函数关系?并在平面直角坐标系中画出该函数的图象;
(3)当x=2.5时,y的值为-1.5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,C为线段AE上一动点(不与点A、E重合),在AE同侧分别作等边△ABC和等边△CDE,AD与BC相交于点P,BE与CD相交于点Q,连接PQ.
求证:(1)△ACD≌△BCE.
(2)△PCQ为等边三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.大于-3.5且小于4.6的整数有8个.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,平面直角坐标系中有一正方形OABC,点C的坐标为(-4,-2).
(1)求点A的坐标.
(2)线段BO的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算:
(1)$\frac{201{3}^{2}}{2014×2012+1}$
(2)[(1-5a)(1+5a)]2
(3)[(x+y)2-(x+y)(x-y)+3y]÷(4y)

查看答案和解析>>

同步练习册答案