精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0

(1)当m取何值时,方程没有实数根?

(2)为m选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求出这两个根。

 

(1)m<-.(2)m=0.x1=0,x2=2.

【解析】

试题分析:(1)方程没有实数根,必须满足△=b2-4ac<0,从而建立关于m的不等式,求出实数m的取值范围.

(2)答案不唯一,方程有两个不相等的实数根,即△>0,可以解得m>-,在m>-的范围内选取一个合适的整数求解就可以.

试题解析:(1)由题意知:△=b2-4ac=[-2(m+1)]2-4m2=[-2(m+1)+2m][-2(m+1)-2m]=-2(-4m-2)=8m+4<0,

解得m<-

∴当m<-时,方程没有实数根.

(2)选取m=0.(答案不唯一)

方程为x2-2x=0,

解得x1=0,x2=2.

考点:根的判别式.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:填空题

用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n个图形需要围棋子的枚数是 (用含n的代数式表示)

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市八年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A=30°,则∠ABC+∠ACB= ,∠XBC+∠XCB= 。

(2)如图2,改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的两条直角边XY、XZ仍然分别经过B、C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出∠ABX+∠ACX的大小.

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省八年级上学期第二次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列命题中,假命题是( )

A.内错角相等

B.直角三角形中两个锐角的和等于直角

C.全等三角形的对应角相等

D.两点之间,线段最短

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省八年级上学期第二次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

中,无理数的个数是( )

A.2 B.3 C.4 D.5

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省岳阳市九年级上学期第二次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

解方程 2x2-3x+1=0(6分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省岳阳市九年级上学期第二次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知线段AB=2,点C为线段AB的黄金分割点(AC>BC),则AC= 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年甘肃省嘉峪关市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点.这个五角星可以由一个基本图形(图中的阴影部分)绕中心O至少经过_____次旋转而得到,

每一次旋转_______度.

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年甘肃省敦煌市八年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

-a2的立方根的值一定为( )

A.非正数 B.负数 C.正数 D.非负数

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案