分析 将方程拆项得到$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{x+10}$=$\frac{1}{x+10}$,方程两边都乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
解答 解:方程整理得:$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{x+1}$+$\frac{1}{x+1}$-$\frac{1}{x+2}$+…+$\frac{1}{x+9}$-$\frac{1}{x+10}$=$\frac{1}{x+10}$,
即$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{x+10}$=$\frac{1}{x+10}$,
$\frac{1}{x}$=$\frac{2}{x+10}$,
则2x=x+10,
解得x=10,
检验:当x=10时,分母≠0.
∴x=10是原方程的解.
点评 此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
| 抽取柑橘总质量n千克 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
| 损坏柑橘质量m千克 | 5.50 | 10.50 | 15.15 | 19.42 | 24.25 | 30.93 | 35.32 | 39.94 |
| 柑橘损坏频率m/n | 0.110 | 0.105 | 0.101 | 0.097 | 0.097 | 0.103 | 0.101 | 0.100 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{2}{9}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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