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如图,分别切于点和点上任一点,过的切线分别交.若的半径为,则的周长是( )

A. 16 B. 14 C. 12 D. 10

练习册系列答案
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已知反比例函数的图象经过点

试确定此反比例函数的解析式;

时,求的值;

当自变量增大到时,函数值是怎样变化的?

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已知二次函数的图象如图所示,则的取值范围为( )

A. B. C. D.

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如图,的直径,延长线上的一点,的切线,为切点,,则的度数为________.

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科目:初中数学 来源:浙教版九年级数学下册综合检测试卷(全册) 题型:解答题

已知为锐角,且,则的取值范围是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中数学 来源:河南省2018届九年级中考一模试卷数学试卷 题型:解答题

如图1,△ABC与△CDE都是等腰直角三角形,直角边AC,CD在同一条直线上,点M、N分别是斜边AB、DE的中点,点P为AD的中点,连接AE,BD,PM,PN,MN.

(1)观察猜想:

图1中,PM与PN的数量关系是   ,位置关系是   

(2)探究证明:

将图1中的△CDE绕着点C顺时针旋转α(0°<α<90°),得到图2,AE与MP、BD分别交于点G、H,判断△PMN的形状,并说明理由;

(3)拓展延伸:

把△CDE绕点C任意旋转,若AC=4,CD=2,请直接写出△PMN面积的最大值.

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科目:初中数学 来源:河南省2018届九年级中考一模试卷数学试卷 题型:填空题

如图,在菱形ABCD中,AB=,∠B=120°,点E是AD边上的一个动点(不与A,D重合),EF∥AB交BC于点F,点G在CD上,DG=DE.若△EFG是等腰三角形,则DE的长为_____.

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两位同学将x2+ax+b分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成(x-1)(x-9),另一位同学因看错了常数项而分解成(x-2)(x-4),请将原多项式分解因式.

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