如图1,△ABC与△CDE都是等腰直角三角形,直角边AC,CD在同一条直线上,点M、N分别是斜边AB、DE的中点,点P为AD的中点,连接AE,BD,PM,PN,MN.
(1)观察猜想:
图1中,PM与PN的数量关系是 ,位置关系是 .
(2)探究证明:
将图1中的△CDE绕着点C顺时针旋转α(0°<α<90°),得到图2,AE与MP、BD分别交于点G、H,判断△PMN的形状,并说明理由;
(3)拓展延伸:
把△CDE绕点C任意旋转,若AC=4,CD=2,请直接写出△PMN面积的最大值.
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学下册_第二十六章_反比例函数_单元测试卷 题型:填空题
如图,在平面直角坐标系中,点是![]()
轴正半轴上的一个定点,点![]()
是函数![]()
图象上的一个动点,当点的横坐标逐渐增大时,![]()
的面积将会越来越小,这是因为________(填写函数的某条性质)![]()
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科目:初中数学 来源:人教版数学九年级上册_第22章_二次函数_单元检测试卷 题型:单选题
已知二次函数
的图象如图所示,给出以下结论,其中正确的是( )
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A. a>0 B. b<0 C. c<0 D. a-b+c<0
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科目:初中数学 来源:浙教版九年级数学下册综合检测试卷(全册) 题型:填空题
小军晚上到乌当广场去玩,他发现有两人的影子一个向东,一个向西,于是他肯定的说:“广场上的大灯泡一定位于两人_______________________”;
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科目:初中数学 来源:浙教版九年级数学下册综合检测试卷(全册) 题型:单选题
如图,,![]()
分别切![]()
于点![]()
和点![]()
,![]()
是![]()
上任一点,过的切线分别交![]()
,![]()
于![]()
,![]()
.若![]()
的半径为![]()
,![]()
,则![]()
的周长是( )![]()
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A. 16 B. 14 C. 12 D. 10
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科目:初中数学 来源:河南省2018届九年级中考一模试卷数学试卷 题型:解答题
全民健身运动已成为一种时尚,为了了解我市居民健身运动的情况,某健身馆的工作人员开展了一项问卷调查,问卷包括五个项目:A:健身房运动;B:跳广场舞;C:参加暴走团;D:散步;E:不运动.以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.
运动形式 | A | B | C | D | E |
人数 | 12 | 30 | m | 54 | 9 |
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请你根据以上信息,回答下列问题:
接受问卷调查的共有______人,图表中的![]()
______,![]()
______;![]()
统计图中,A类所对应的扇形圆心角的度数为______;![]()
根据调查结果,我市市民最喜爱的运动方式是______,不运动的市民所占的百分比是______;![]()
我市碧沙岗公园是附近市民喜爱的运动场所之一,每晚都有“暴走团”活动,若最邻近的某社区约有1500人,那么估计一下该社区参加碧沙岗“暴走团”的大约有多少人?![]()
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科目:初中数学 来源:河南省2018届九年级中考一模试卷数学试卷 题型:单选题
如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当点P第2018次碰到矩形的边时,点P的坐标为( )
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A. (1,4) B. (7,4) C. (6,4) D. (8,3)
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学浙教版下册单元测试卷 第4章因式分解 题型:解答题
分解因式:
(1)m3+6m2+9m.
(2)a2b-10ab+25b.
(3)4x2-(y-2)2.
(4)9x2-8y(3x-2y).
(5)m2-n2+(2m-2n).
(6)(x2-5)2+8(5-x2)+16.
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