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    如图，直线m对应的函数表达式是（    ）。
    y=-x+1
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•义乌市）如图，已知抛物线y1=-2x2+2，直线y2=2x+2，当x任取一值时，x对应的函数值分别为y1、y2．若y1≠y2，取y1、y2中的较小值记为M；若y1=y2，记M=y1=y2．例如：当x=1时，y1=0，y2=4，y1＜y2，此时M=0．下列判断：
    ①当x＞0时，y1＞y2；  ②当x＜0时，x值越大，M值越小；
    ③使得M大于2的x值不存在； ④使得M=1的x值是-
    1
    2
    或
    		2
    2
    ．
    其中正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知抛物线y1=-2x2+2，直线y2=2x+2，当x任取一值时，x对应的函数值分别为y1，y2．若y1≠y2，取y1，y2中的较小值记为M；若y1=y2，记M=y1=y2．例如：当x=1时，y1=0，y2=4，y1＜y2，此时M=0．那么使得M=1的x值为
    -
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    2
    或
    		2
    2
    -
    1
    2
    或
    		2
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知抛物线y1=-2x2+2，直线y2=2x+2，当x任取一值时，x对应的函数值分别为y1、y2．若y1≠y2，取y1、y2中的较小值记为M；若y1=y2，记M=y1=y2．例如：当x=1时，y1=0，y2=4，y1＜y2，此时M=0．下列判断：
    ①当x＜0时，y1＞y2；  
    ②当x＜0时，x值越大，M值越小；
    ③使得M大于2的x值不存在； 
    ④使得M=1的x值是-
    1
    2
    或
    		2
    2
    ．
    其中正确的是
    ③④
    ③④
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•日照）如图，已知抛物线y1=-x2+4x和直线y2=2x．我们约定：当x任取一值时，x对应的函数值分别为y1、y2，若y1≠y2，取y1、y2中的较小值记为M；若y1=y2，记M=y1=y2．下列判断：
    ①当x＞2时，M=y2；②当x＜0时，x值越大，M值越大；③使得M大于4的x值不存在；④若M=2，则x=1．
    其中正确的有（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•衡水二模）如图，已知抛物线y1=-x2+1，直线y2=-x+1，当x任取一值时，x对应的函数值分别为y1，y2，若y1≠y2，取y1，y2中的较小值记为M1，若y1=y2，记M=y1=y2，例如：x=2时，y1=-3，y2=-1，y1＜y2，M=-3．下列判断：
    ①当x＞0时，y1＞y2；
    ②当x＜0时，x值越大，M值越大；
    ③使得M大于1的x值不存在；
    ④使得M=0的x值是1．
    其中正确的是（　　）

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