1米长的彩带,第1次剪去
,第二次剪去剩下的
,如此剪下去,剪7次后剩下的彩带长(不计损耗)为( )
A. (
)6米 B. (
)7米 C. (
)6米 D. (
)7米
科目:初中数学 来源:北师大版九年级上册数学 第2章 一元二次方程测试卷 题型:解答题
解方程:
(1)x2-4x-1=0;
(2)x2+3x-2=0;
(3)2x2+3x+3=0;
(4)(2x-1)2=x(3x+2)-7.
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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册同步练习:1.5.1乘方 题型:单选题
对式子-32+(-2)÷(-
)2的运算顺序排序正确的是( )
①乘方;②加法;③除法.
A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ③①②
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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册同步练习:1.5.1乘方 题型:单选题
13世纪数学家斐波那契的《计算书》中有这样一个问题:“在罗马有7位老妇人,每人赶着7头毛驴,每头驴驮着7只口袋,每只口袋里装着7个面包,每个面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,则刀鞘数为( )
A. 42 B. 49 C. 76 D. 77
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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学上册2.9.1有理数的乘方同步练习 题型:解答题
计算:
(1)(-5)3; (2)(-
)2; (3)(-1
)4;
(4)(-6)÷(-
)2; (5)
-(
)2
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科目:初中数学 来源:人教版数学八年级上册 15.1 分式 同步练习 题型:解答题
在学习第9章第1节“分式”时,小明和小丽都遇到了“当x取何值时,
有意义”
小明的做法是:先化简
,要使
有意义,必须x﹣2≠0,即x≠2;
小丽的做法是:要使
有意义,只须x2﹣4≠0,即x2≠4,所以x1≠﹣2,x2≠2.
如果你与小明和小丽是同一个学习小组,请你发表一下自己的意见.
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科目:初中数学 来源:江苏省镇江市2018年中考数学试卷 题型:解答题
如图,校园内有两幢高度相同的教学楼AB,CD,大楼的底部B,D在同一平面上,两幢楼之间的距离BD长为24米,小明在点E(B,E,D在一条直线上)处测得教学楼AB顶部的仰角为45°,然后沿EB方向前进8米到达点G处,测得教学楼CD顶部的仰角为30°.已知小明的两个观测点F,H距离地面的高度均为1.6米,求教学楼AB的高度AB长.(精确到0.1米)参考值:
≈1.41,
≈1.73.
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