在学习第9章第1节“分式”时，小明和小丽都遇到了“当x取何值时，
有意义”
小明的做法是：先化简
，要使
有意义，必须x﹣2≠0，即x≠2；
小丽的做法是：要使有意义，只须x2﹣4≠0，即x2≠4，所以x1≠﹣2，x2≠2．
如果你与小明和小丽是同一个学习小组，请你发表一下自己的意见．
阅读快车系列答案科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学上册2.9.1有理数的乘方同步练习 题型：单选题
若(a－1)2＋(b＋1)2＝0，则a2019＋b2018的值为( )
A. 2 B. 1 C. 0 D. －1
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科目：初中数学 来源：北师大版七年级数学上册2.9.1有理数的乘方同步练习 题型：单选题
1米长的彩带，第1次剪去
，第二次剪去剩下的，如此剪下去，剪7次后剩下的彩带长(不计损耗)为( )
A. ()6米 B. ()7米 C. (
)6米 D. ()7米
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)3； (4)－
； (5)－(－
)3.
，
，
，那么
的值是_____．
B. 
C. 
D. 
=
+1；（2）解不等式组：
的解是（ ）
B. 
C. 
D. 