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    已知|a-1|+（2+b）2=0，则a+b=（　　）
    A、-3B、-1C、1D、3
    考点：非负数的性质：偶次方,非负数的性质：绝对值
    专题：
    分析：根据非负数的性质列出方程求出a、b的值，代入所求代数式计算即可．
    解答：解：∵|a-1|+（2+b）2=0，
    ∴a-1=0，2+b=0，
    解得a=1，b=-2，
    ∴a+b=1-2=-1．
    故选B．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    李明做一道单项选择题，思考良久，仍没有答案，只好从所给四个答案中随意选了一个答案，那么李明答错的概率是（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    2
    C、
    3
    4
    D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x与3的和不小于-6，用不等式表示为
     
    ；“a与b的差是非负数”用不等式表示
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）x2-10x+9=0；
    （2）2x2-4x-1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，点D，E在边BC上，BE=BA，CD=CA，连接AE，AD，BQ⊥AE于点Q，CP⊥AD于P，求证：PQ∥BC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD=BC，点E为AB与CD的垂直平分线的交点，求证：∠ADE=∠CDE+∠BCD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    x-1
    x+1
    -
    4
    x2-1
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是圆O的直径，点C，D分别在两个半圆上（不与点A、B重合），AD=BD．
    （1）若∠ADC=15°，AD=2，则∠CBD=
     
    度，CD的长是
     
    ；
    （2）CD=
    		5
    ，求AC+BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，AB的垂直平分线交BC于点D，交AB于点E，若DE=1，求BC的长．

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