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如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.试判断△OEF的形状,并说明理由.

解:△OEF为等腰三角形.
证明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE.
又∵∠A=∠D,∠B=∠C,
∴△ABF≌△DCE(AAS),
∴∠AFB=∠DEC.∴OE=OF.
∴△OEF为等腰三角形.
分析:利用BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,求证△ABF≌△DCE,得出∠AFB=∠DEC.然后即可判断△OEF的形状.
点评:此题主要考查学生对等腰三角形的判定与性质和全等三角形的判定和性质的理解和掌握,此题难度不大,是一道基础题.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,点D、E在BC上,BD=EC,∠1=∠2,求证:AB=AC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点E、F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.求证:AB=DC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点E、F在BC上,∠B=∠C,AB=DC,且BE=CF.
(1)求证:AF=DE.
(2)判断△OEF的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在正方形ABCD中:
(1)已知:如图①,点E、F分别在BC、CD上,且AE⊥BF,垂足为M,求证:AE=BF.
(2)如图②,如果点E、F、G分别在BC、CD、DA上,且GE⊥BF,垂足M,那么GE、BF相等吗?证明你的结论.
(3)如图③,如果点E、F、G、H分别在BC、CD、DA、AB上,且GE⊥HF,垂足M,那么GE、HF相等吗?证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D、E在BC上,AB=AC,AD=AE.BD和CE有怎样的关系?请说明理由.

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