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计算:5×(-2)-(-6)2÷9.
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答:解:原式=-10-36÷9
=-10-4
=-14.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若3x4y5与-2x2my5是同类项,则m=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:3+40÷22×(-
1
5
)-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD中,E为AD的中点,已知△DEF的面积为S,则△BCF的面积为(  )
A、SB、2SC、3SD、4S

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,AB⊥AC,CD⊥BD.
(1)求证:△AOD∽△BOC;
(2)若cos∠ABO=
5
3
,S△BOC=18,求S△AOD的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

太阳中心的温度高达19200000℃,有科学记数法将19200000℃可表示为(  )
A、1.92×106
B、1.92×107
C、19.2×106
D、19.2×107

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科目:初中数学 来源: 题型:

把27430用科学记数法表示应是(  )
A、0.2743×103
B、27.43×103
C、274.3×10
D、2.743×104

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一张直角三角形硬纸片ABC,∠B=90°,AB=5,AC=13,将纸片顶点B放在半径为2.4的⊙O上,并使BC经过圆心O,在⊙O不动的情况下,将纸片绕着B按顺时针方向旋转.
(1)当旋转角的度数等于∠A的度数时,得到△A1BC1,问直线A1C1与⊙O有怎样的位置关系?为什么?
(2)在(1)的状态下,再继续旋转∠C的度数,得到△A2BC2,那么A2C2与⊙O的位置关系是否发生变化?通过计算或推理说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,AB=4,DC=
9
5
,求sinC的值.

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