精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,D、E分别是等边三角形ABC的边BC、CA延长线上的点,且CD=AE,连接AD、BE,求证:AD=BE.

证明:∵△ABC是等边三角形,
∴∠BAC=∠ACB=60°,AC=AB,
∴∠EAB=∠ACD=120°,
∵在△ABE和△CAD中,

∴△ABE≌△CAD(SAS),
∴AD=BE.
分析:根据等边三角形的性质可以得到∠BAC=∠ACB=60°,AC=AB,则∠EAB=∠ACD,根据SAS即可证得△ABE≌△CAD,然后根据全等三角形的对应边相等,即可证得:AD=BE.
点评:本题通过三角形全等的判定及性质证明两线段相等,证线段相等常用是思路就是证两线段所在的三角形全等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,E、D分别是等边三角形ABC的AB、AC边上的点,且D为AC的中点,
AE
EB
=
1
3
,则和△AED(不包含△AED)相似的三角形有(  )
A、4个B、3个C、2个D、1个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•安溪县质检)如图,D、E分别是等边三角形ABC的AB、CA边延长线上的点,且BD=AE,连接BE、CD.求证:BE=CD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•江汉区模拟)如图,D、E分别是等边三角形ABC的边BC、CA延长线上的点,且CD=AE,连接AD、BE,求证:AD=BE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD、BE分别是等边三角形ABC的高,EF∥BC交AD于点F,BE=6cm,求S△BEF

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD、BE分别是等边△ABC中BC、AC上的高.M、N分别在AD、BE的延长线上,∠CBM=∠ACN.求证:AM=BN.

查看答案和解析>>

同步练习册答案