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比较大小:(1)数学公式______-3,(2)-0.1______-0.01(用“>”或“<”).

解:(1)∵正数>负数,
>-3;
(2)∵负数绝对值越大的数越小,
∴-0.1<-0.01.
分析:直接利用有理数比较大小的方法进行比较.
点评:同号有理数比较大小的方法:都是负有理数,绝对值的大的反而小;异号有理数比较大小的方法:只要判断哪个是正哪个是负就行.
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科目:初中数学 来源: 题型:

设β为任意锐角,你能否说明tanβ与sinβ之间的大小关系?如能,请比较大小;不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小(填“<”、“>”或“=”):(1)-100
 
0  (2)-
2
3
 
-
3
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小,填>或<号:
119
 11; 3
2
2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小,
3
2
6
2.5;
5
-1
3
1
3
.(填“>”或“<”)

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:-
5
-1
2
-
1
2
(填“>”或“<”).

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